第150章 防盜四（12）[第1頁/共3頁]

不過學習這類東西，小學的內容還好多以背誦和識字為主，體係在手，她們完整不擔憂。就算是數學，曾經體味過一些工部事件的景婉柔也冇題目，就連蘇平蕪也被母親教過一些相乾的算術內容。

現在這兩個孩子說一年級的課程會了，說不定當初她們就上過課，現在也隻是回想起來了罷了。撤除這些講義內容，錢安又問了她們對黌舍、教員、同窗的印象，不過此次的成果還是冇有，她們還是說本身記不得了。

這話兩人也同意，她們也從體係看到了很多演員明星的環境，特彆是和她們同歲的小演員。本年還大火，冇過幾個月就成為了疇昔。她還要掙大錢，當然不會讓本身曇花一現。

早上，她點名的時候兩人冇來，班裡的門生都說見到了人，但是不曉得去哪了。在廁所找了一圈，冇人，打福利院的電話，也說早上就去上課了。直到她突發奇想，走到課桌旁一找，這下好了，呈現在手邊的，就是一封信，說甚麼她們已經學會了，以是要去乾大事。

正因為抱著讓她們不要被社會架空，要多交朋友的設法，錢安就分歧意讓兩個孩子再次跳級，而是但願她們能好好享用校園餬口。固然兩人試圖用言語奉告錢安，她們不需求如許做，但是在這方麵，錢安表示出了本身的剛強，就是不鬆口。她不鬆口，兩人也冇體例。

景婉溫和蘇平蕪，在院裡的時候，就因為特彆而與其他孩子拉開了間隔。如果在黌舍，再跳級的話，那些孩子必定也會因為春秋架空這兩個孩子。

比及蘇平蕪拍完了本身的戲份離組的時候，景婉柔也仰仗著矯捷的技藝在另一個武俠劇組中扮演了一名被劇中師父收養的小女孩。是以，兩人回到花團市的時候也比估計的要晚，幸虧冇有錯太小學開學。

試卷對於兩人非常新奇，幸虧體係能夠解釋究竟是要乾甚麼。兩人瞭解了何為挑選填空簡答以後，就認當真真的答題去了。乃至還默契的不消體係交換，而是仰仗著本身的本領。

答案明顯是不可。錢安在幫忙兩人辦理手續的時候纔想起來，她們學過課程，除了真正上過學以外，另有能夠是在家裡由父母教的。但是說都說了，兩個孩子也考過了，教員也情願接辦了，她再提出來這一點顯得有點多事，就冇有再說了。

如果是前者，兩個孩子玩的好，不能采取其彆人她感覺題目不大，這很普通。但是分不開就有些不好了。她們是兩個個彆，現在還小，能夠一向在一起。但是誰都有本身的人生，總有一天要各自單飛，到時候，另一個被留在原地的人要如何自處。