第57章 走出坑人的教育誤區(7)[第1頁/共4頁]

如許說令很多家長和西席感到不快，乃至惡感。他們風俗把題目歸結到一個客觀啟事，並去尋覓客觀的處理計劃。大夫的診斷，減輕了家長和西席對本身教誨失利的負罪感，給了他們麵子。同時，較之耐煩詳確的體察、痛下決計的自我竄改和嘔心瀝血的體力與精力兩重支出，吃藥是最簡樸、最不需求家長和西席花操心機的體例――它剛好符合了那些貧乏對兒童諒解的、自發得是的家長的一貫行動，以是它也最輕易被這些家長接管。自發得是的家長和西席寧肯信賴藥片，也不信賴教誨。大人本身犯了弊端，卻全數推給孩子來扛著。孩子被診斷為“有病”，擺脫了父母和教員，卻永久地傷害了孩子。

6、醫治多動症藥物可駭的副感化

除了以上觸目驚心的副感化，我以為，該藥對兒童最大的傷害還在心機上。每天一片藥，就是每天一句提示：你是有病的，你需求吃藥。

如果說兒童確切表示出一些行動或風致方麵的題目，這些題目根基上都能夠用教誨學來解釋。

“兒童多動症”的資訊越來越多，它使很多人信賴，確切有如許一種病在威脅著兒童的安康，並且有伸展上升趨勢，連幼兒園的孩子“不守規律不睡午覺”也被說成是多動症的前兆。我見過很多家長，談到他的孩子不聽話，就會憂心忡忡地以為本身的孩子能夠有多動症。因為多動症的“症狀”是很輕易讓家長把孩子和疾病對號入坐的。

闡發診斷量表中統統“症狀”，反應的都是兒童對本身與天下乾係的調劑。他們用各不不異的“症狀”傾訴他們不竭地蒙受心機創傷後的自大、不安、討厭、絕望、冷酷、仇恨、思疑等各種情感體驗。持續不竭的心機創傷，會讓孩子精力上產生很大的壓力，行動產生變態：要麼成為桀驁不馴的小地痞；要麼成為完整喪失自我的小傀儡；要麼成為冇法和彆人相處的孤介者或偏執狂――這統統的背後都是兒童安然感、自傲心的缺失。

2007年2月22日，搜狐訊息網轉引《法製晚報》動靜稱，美國食品藥品辦理局（FDA）公佈佈告，在1999―2003年間利用醫治ADHD藥品的病人中發明二十五人滅亡，此中包含十九名兒童；同時，一份FDA陳述顯現，醫治ADHD藥品還利用藥者呈現精力病症狀的傷害概率上升了1‰，比如用藥患者會呈現聽覺幻覺、無端思疑、狂躁不安等精力病題目。FDA建議，利他林應當在藥品申明書中插手黑框警告，提示人們這類藥品能夠會增加用藥者滅亡以及身材和精力傷害的風險。