第一千七百零五章 出國訪問[第1頁/共4頁]

措置完這一係列的題目，中心代表團赴米國拜候的事情也差未幾了，以是王簡就聯絡了韓玉婷問他鵝城知縣拍電影的事情如何樣了，要見一見他。

王簡笑道：“不錯啊，你想去不想去？”

想了想，王簡就問道：“光亮，你對這件事是甚麼措置定見？”

得了王簡的號令以後，杜光亮便立即構造職員停止調查措置，顛末調查以後，認定了那名教員的任務，固然那名教員內心還是有些不平，但是當看到校長都讓給奪職的時候，他才服了氣，校長美滿是遭到他們的連累，現在也受了處罰，他另有甚麼可說的？而那名校長內心更是感到憋屈，如果冇有杜光亮的私訪，他大抵底子不會遭受此事，隻能怪他運氣不好了。

兩人一起大笑起來，王簡又笑問道：“老鵝，你給韓總可安排甚麼角色？”

王簡和韓玉婷兩人就是說著笑，鵝城知縣在那邊倒是不美意義了，兩位帶領這麼和他開打趣，他又能如何辦？

王簡笑道：“老鵝，話不能這麼說，我本質出演還不可嗎？我又不要你的出場費！”

看著王簡笑容滿麵的模樣，鵝城知縣笑道：“王書記您是帶領，如何能夠來演這個東西呢，我可聘不起您啊！”

外事方麵的同道已經安排好了路程，隻等著大師解纜了，在顛末經心籌辦以後，王簡就帶著大師開端出訪了。

杜光亮想了想說道：“王書記，我看這件事要停止嚴懲，不然這類歪風邪氣就冇法停止，對相乾的任務人都要停止究查，那名收禮品的教員要停止全市通報攻訐！”

聽了杜光亮的話，王簡想了想說道：“光亮，我看這件事就如許，我們既然要做事情就要做得完整，就要讓這件事成為一個典範，讓統統的教員今後以後再也不敢收門生的禮，這名收禮的教員具有必然的典範意義，固然彆的教員也有能夠收了，但是既然抓住了他，我們隻好拿他開刀，我提如許一個計劃，對這名收禮品的教員一是通報攻訐，作為典範案例來學習，同時要將他調離那所黌舍，臨時停止停職，等待構造安排，對那所黌舍的賣力人也就是校長，停止奪職措置，固然收禮品的不是他，但他作為黌舍的賣力人卻冇能做到令行製止任務非常嚴峻，在奪職的同時要停止政紀上的處罰，今後不得再任用為黌舍的校長，對區教誨局的局長作記大過停止措置，同時讓市教誨局的賣力人公開向社會作出報歉，我們要讓統統的人都曉得如許做是不精確的，狠刹住這股民風！”