第13章 文字簡史[第2頁/共3頁]

扶蘇看著麵前這個一點都不像李斯的李斯，表情有點忐忑，不曉得這個被本身點名的教員會教本身些甚麼，這已經是他第二次判定錯人物了。

李斯想不明白，搖點頭，乾脆不去想，他籌辦實施本身教員的任務，他清算表情，問扶蘇到：“公子可曾發矇？”

扶蘇想了想，一本端莊的答覆到：“隻要母親教我識些字，不曉得算不算髮蒙？”扶蘇曉得古時候尊師重教，怕有甚麼做的不對，以是一開端上課就有點過於謹慎了。

“嗯，是、是，就是如許，李斯大人你真是太短長了！”孟安停不住的點頭。

顛末一段時候的交換，李斯發明扶蘇固然冇有顛末甚麼名師指導，隻是王後的教誨，但除了有點謹慎謹慎，提及話來頭頭是道，毫不含混，比普通的小孩強太多，這讓他又一次思疑扶蘇莫非真是是天生聖賢。

“這個啊，我平時喜好聽故事，就讓孟安常常彙集故事給我聽，他彙集了你的，是不是啊，孟安？”顛末明天把尉繚給說漏嘴以後，他就認識到要出題目，明天專門找人體味了李斯的疇昔，還和孟安串好了供詞。

他寫的字，李斯都能認出來，但向來冇見過世上有誰是這麼寫的，作為汗青上比較馳名的書法家，他靈敏的感遭到，如許寫字的好處，因而看向扶蘇的眼神都熾熱熾熱的，彷彿發明瞭一個大寶藏，讓扶蘇感到一陣陣寒意。

“會了嗎？”李斯教起學來很嚴厲，加上他已經四十多歲，鬍子飄飄，很有點扶蘇腦海中的老夫子的形象，因而不敢怠慢，一上午當真的學習，不敢有涓滴違逆。

作為丞相呂不韋府上的舍人，他當然也冇少聽到扶蘇的事，以是對扶蘇非常獵奇，現在本身要做他的徒弟，還是被他點名的徒弟，他變得更獵奇，他眼裡滿是揣摩的意味，想要把這小小的公子給看破。可惜他甚麼也冇看明白，除了冇有太多嚴峻以外，扶蘇跟淺顯的小孩彷彿也冇有辨彆。

李斯有些不解，他曉得扶蘇說的兩個老鼠是如何回事，但本身向來冇有向誰說過甚麼，如果不是決計探聽，不會曉得如許的故事，扶蘇如何就曉得的呢？

李斯皺了皺眉頭，他本身就是楚國人，能夠必定，扶蘇寫的毫不是楚國的的筆墨，但還是持續問到：“你還會寫甚麼字，都寫給我看看？”

公然，李斯臉上有些驚奇，他隻是意味性的問一下，本來籌算再持續教一教，可冇想到扶蘇回到的是會了，這讓他本來想說的話有點說不出口，隻好改口道：“哦，那，那就給我看看吧。”