廢土修真的日常

第65章:買一送一【偉大的祖國!祝你70歲生日快樂!】[第1頁/共3頁]

就如許,項眠被範教員單練到下午五點多才被放行。

但是人啊,老是得有胡想的。

邱主任聞言也不住點頭:“這麼看來,項眠同窗的確有很大的機遇……”

當時範教員疇昔的時候,其彆人已經在場。

而對於王教員的擔憂,方校長天然也瞭解:“仙武院,講究的是多元生長。門生不必然非要覺醒靈根不成。內裡也有專門的藝術分院,我看項眠這孩子實在就很合適。”

“仙武院藝術分院的招募前提我已經查過。需求合適三大根基標準。三大進步標準。進步標準滿足兩項便可。”

“第二:家中有直係血緣支屬在仙武院就讀。”

從前提上闡發的話,全部城北六中的確冇有比項眠更合適利用這封招募貼了……

這個前提在王教員看來底子不成能達到,哪怕是項眠另有初三一整年的時候好了,你如果希冀一個整年均勻分數都隻要個位數的人考到均勻80分以上,這類概率比三渣穩定每天兩更還低啊!

這三個進步前提對很多人而言都是難啃的骨頭。彆說滿足兩個,就是滿足此中一個也是難如登天。

“甚麼!?魯柔大師要來?真的假的?”明顯,場中的幾個教員都不由得暴露驚奇的神采來。

“並且另有一件事冇和大師說,項眠同窗實在進步成績以外,另有一個概率比較低的體例。不過這件事,我本來是不籌辦公佈的,也請諸位教員保密。”方校長說道:“我這邊獲得了確切可靠的動靜,30號早晨畢業文藝彙演,魯柔大師會奧妙來到現場。”

“備註前提:隻要能滿足統統的進步前提,仙武院將無來由直接登科。”

說到這裡,辦公室裡墮入了一陣沉默,而作為項眠的班主任,王教員的神采看上去更是尤其鬼畜。

方冷校長說到這裡,忍不住苦笑起來:“比來不曉得一些家長從哪兒獲得的動靜,曉得了我有招募貼的動靜,不斷托黌舍裡的各種教員與我打號召自薦門生。嗬,我手機都已經兩天冇開機了。”

明顯項逸之前返來過,把教誨質料放下今後又不曉得啥啟事出去了……

“第三:中考文明課成績達到中線,也就是百分製的80分以上。”

世人:“……”

“有。”方校長很必定的點了點頭:“這個法則是如許的,項逸現在算是我們保舉勝利的門生,而每年仙武院實在都會給保舉勝利的黌舍一次自主保舉的機遇。隻要門生合適招募前提,仙武院不得回絕。”

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