第三章 重考計劃[第1頁/共3頁]

“冇甚麼，瞎看。”

避重就輕，沉默應對，是最好的體例。

彆長安點了點頭，緩緩坐下，並從課桌上麵拿出了語文試卷。

他從上學一向到事情，瀏覽量都不錯。以是，彆長安很有信心，至於說那些需求背的古詩啊，白話文啊，在這兩個月的時候裡搞定，應當題目不大。

“我問你話呢，說話啊？”劉教員持續咄咄逼人地問。

而理綜跟文綜又分歧，文綜靠著死記硬背，多數能考個200來分，底子拉不開差異。

“就如許，你還想考大學？等下落榜吧你！我現在講的都是關頭的考點，彆遲誤大師聽課，再讓我發明一次，今後我的課，有你就冇我，有我就冇你。坐下！”劉教員推了推鼻梁上的眼鏡，峻厲地衝著彆長安喊道。

他在找王一凡。

她是整年級出了名的“管得嚴”。在她的課上，冇人敢猖獗，不管你多麼放肆，都得老誠懇實地待著，不然結果很嚴峻。

因為劉教員永久都不會曉得，他實在是真的曉得60天以後即將呈現在高考語文試捲上的作文題目，隻不過他冇說罷了。

麵對這類環境，彆長放內心稀有，他曉得本身說甚麼，都冇用。他就算說破天，教員都不會放過他。

想著想著，時候過得緩慢，一眨眼就到了早晨的10點30分。

在最後一堂晚課語文課的時候，彆長安就因為在課上看化學書，被本身的語文教員給點名了。

“冇有，就隨便問問。”

答案很較著，冇有。

彆長安站在原位，冇吭聲。孟東來見狀，在桌子底下捅了彆長安一下，那意義就彷彿是，兄弟，彆跟她剛正麵。但是彆長安冇理他，還是冇說話。

他在不斷地靠著零散的影象，回想那些本身曾經隻做過一遍的高考題。

有的教員就是如許，你越辯白，她就越冇完，你不說話，她很快就會讓你坐下。

語文自不消說，就算不曉得作文題，彆長安也自問能考到百分以上。

固然結果普通，但是幸虧是兩手籌辦。

至於語文教員的那句“你曉得高考題？”，彆長安也冇在乎。

但是，凡事都有例外。

留給他的時候，都是真金白銀，每一分每一秒都非常貴重。

再次回到課堂以後，彆長安立即就開端實施了本身的重考打算。

彆長安將這些看在眼裡，但卻冇表情存眷。

在路過隔壁班的時候，他下認識地向內裡掃了一眼。

彆長安的語文教員，姓劉，是個30擺佈歲的女人，帶個金絲邊的眼鏡，長相普通，氣質普通，唯獨脾氣不普通。