第5章 意唸的力量[第1頁/共3頁]

張曉峰也冇心機再看書了，隨便坐了會便分開圖書館，向張教員說；“感謝張教員，我先歸去了。”

“甚麼？！你竟然能夠做到這類程度？”張教員驚奇的說到。

連續的，聽到不竭有人走出去，另有拖椅子的聲音，彷彿是一群人坐在一起會商甚麼東西，張曉峰感到驚駭起來，這是如何回事，如何這麼多人來本身的房間，本身卻醒不來，也張不出口。張曉峰內心越來越焦急，終究開口大喊一聲“媽！”

張教員持續說道：“剛纔，你‘啊’了一聲，是不是彷彿明白了甚麼。冇錯，你兩次穿越之前，都是當時你心想分開當時所處的位置，然後這個資訊由你本人的能量場通報到了宇宙的資訊收集合去，實現了穿越。”

“我不曉得如何做啊，企圖念挪動？”張曉峰不解的問。

“企圖念挪動小物件，是在超天然才氣中最常見的才氣，很多人都說本身的意念可使物體輕微挪動，但僅僅能夠挪動玻璃球、毛髮等摩擦力或重力較輕的物體，並且因為體例不當，很多人企圖念挪植物體的時候，會產生心跳加快、心慌、眩暈等不適感。”

張教員持續講授道：“現在西方科學界也正在深切研討意唸的能量題目，以為在無窮的時候和空間裡包含著精力、物質和天然。人體就是一個資訊發送器和資訊領受站。人的能量場由心來節製。”

張教員說完了這些，眉宇間彷彿俄然產生了一絲哀傷。

張教員說完，眼睛緊緊盯住桌上的小珠子。幾秒鐘後，那顆放在桌子上的小珠子俄然就漸漸轉動了起來，約莫轉動了半張桌麵才停下。

“以心控物”，“境隨心轉”，“製心一處，無事不辦”。張曉峰內心默唸叨，一種莫名而又熟諳的感受湧了上來。

也不曉得睡了多久，“咚咚咚。。。”張曉峰聽到有人拍門的聲音，然後是“吱”的一聲，是開門的聲音，和明天在圖書館兩位門生出去開門的聲音一模一樣，是不是爸媽返來了，張曉峰心想，但感受不像，彷彿另有說話的聲音，張曉峰想起來看下，但就是睜不開眼，彷彿如何也醒不來。

張教員一向低頭看書，冇有昂首，也冇有迴應，不曉得是否聽到。

“意念竄改物質，是一個極其艱钜的過程，不是每小我的能量場都能夠讓宇宙資訊網領遭到，究竟上，即便是長年修行的人，能夠達到這個境地也是少之又少，需求極大的機遇。”

張教員看了下表，本來到2點半了，有門生出去借書。這所黌舍的學風挺好，很多大門生暑假都不歸去，留在黌舍做勤工儉學或者是考研複習。