第二章 四分之一決賽[第1頁/共4頁]

中場歇息，張衍大口大口的灌著飲料，體力耗損龐大的他汗流浹背。固然勝利的戍守住了對方的核心球員，但是不斷的輪換戍守，也讓球隊耗損了龐大的體力。

終究，伴隨“嗶”的一聲哨響，9號再一次形成了對方打手犯規。啟明中學中鋒領到了小我本場第5次犯規，犯難離場！鍛練看了看板凳席，無法讓王明上場。雙手搭在膝蓋上，汗水不斷流淌的張衍感到體力的極速流失。“兄弟們，彆怕，有我在，加油，鼓泄氣，要記得我們一向搶先著！”

此時的啟明中學體育館裡，喧鬨非常，座無虛席。兩邊看台上，座無虛席，黌舍的首要帶領都參加觀戰，傳聞另有體育局的專業鍛練也來了。望著主席台上大腹便便，神情嚴厲，頭髮已經成為“鄉村包抄都會”的校長，和場邊一向來回走動的鍛練。

在張衍睡去好一會兒後，那台破壞的主機中一道亮光閃過。當然，睡夢中的張衍對此毫不知情。

“屬性點可用於加強宿主的各種身材屬性，晉升宿主的籃球才氣，一點才氣值隻能分派到一項詳細屬性中。”“哦，本來如此，行，都如許了，那我明天拚了命也要完成這個任務。”

可提及來輕易，做起來卻很難，最後的時候，啟明中學的隊員們圍成一圈，加油請安。

“叮，特彆任務完成，宿主獲得5點精力屬性嘉獎，獲得籃球天賦：關頭先生。”

籃球天賦？張衍俄然想起了他的浩繁屬性中有如許一個屬性項目。“竟然又來了一個任務，好，那我就絕殺他！”此時的張衍已經獲得18分10次助攻，離完成任務隻差兩分。

張衍固然有任務在身，但他還是嚴格遵循戰術要求，沉著的瀏覽場上情勢，不斷地將球傳導外線。在狠惡的對抗下，靠著己方大中鋒在禁區裡的龐大上風，啟明中學在半場結束時以46：36臨時搶先第一中學非常，張衍因為不斷的給外線傳球，半場獲得了8分6次助攻，闡揚也算中規中矩。

“叮，宿主觸發生長任務。”任務要求：在明天與第一中學的比賽中起碼獲得20分，5次助攻，並獲得比賽勝利。任務嘉獎：5屬性點。

“謹慎擋拆，他要脫手了，重視戍守！”耳邊第一中學的球員還在大聲號令著。此時的張衍心無旁騖，麵對飛撲而來的戍守隊員，調劑，起跳，中投脫手！

“你在那一小我瞎嘀咕啥呢，從速走，早退了。”在王明的呼喊聲中，張衍奔赴籃球場，開端了彆人生第一場首要的比賽。