第十一章 碼字去[第2頁/共3頁]

周小橋用心壓著嗓子低聲說：“還冇好全，我嗓子有點不舒暢，一會兒早讀就不讀了。”

閉上眼睛，確認知識點都記在腦海裡，便放下了這本，拿起放學期的。

這話一出大師就衝動了，市一高不敢肖想，但縣一高的引誘力還是非常大也更實際一點的。

“那行，身材最首要，養好身材才氣好好學習。”

上麵講著初三數學，她在桌麵上攤著初三數學書，一邊卻做著月朔的題目，那位頂著個大禿頂的班主任兼數學教員竟然也冇發明。

十一點鐘，加上不是週末，網吧裡人未幾。

早讀結束是早操，周小橋也冇下去，劃一學們再次返來，開端上第一節課，她把第二本書也看完了，拿起配套練習冊做了起來。

她地點的班級是重點班，但也有很多走後門的差生，以是排位置的規律是成績好的靠前坐，差的靠後坐。

郭雯雯忙說：“那你就彆讀了，看書做題都行。”

周小橋現在配置了超等大腦，看過一眼就能瞭解，早讀二非常鐘還冇結束，她就把月朔上學期的數學書過了一遍。

初二兩次期末考，周小橋分不偶高，搶先第二名五六非常，特彆是初二放學期的那次，十校聯考，她穩坐第一，比縣裡幾所馳名的初中裡的尖子生還高。

半天多的假期班主任批得很痛快，然後就語重心長了，“教員很看好你，你有才氣去衝一衝市一高，我們黌舍之前冇插手過如許的測驗，冇甚麼經曆，不過傳聞客年齡學科學考的是比賽類的題目，語文英語除了筆試另有口試環節，特彆英語最好能全程口語交換，你好好籌辦籌辦，餬口上有甚麼困難就跟教員說。”

“以是在坐大師都是有機遇的。”

以是校帶領也是抱著此次搏一搏的設法，說不定他們黌舍崛起就靠此次了。

更有人起鬨：不消想，兩個名額他們班學習委員必定要占一個。

下課後，班主任就把周小橋叫出去問了：“小橋啊，身材規複得如何樣了？”

公然班主任就提及了提早招生的事。

這網吧不消身份證，周小橋交了二十塊錢，挑選了最角落的一台機子。

她疇前用的是全拚，不過這個太慢，她用了半個小時先完整諳練五筆打字，然後開端劈裡啪啦地碼字。

周小橋看向本身的同桌，她已經記起來了，同桌叫做郭雯雯，語文課代表，成績也不錯，在年段能夠排進前二十。