第九章孔門傳人 四、阿呆的笛聲[第2頁/共4頁]

“甚麼攻訐？甚麼陳詞讕言？中國汗青從漢朝董仲舒提出：免除百家，獨尊儒術。已有兩千多年了，你能攻訐得了嗎？”雙穩態辯駁說：“正因為獨尊儒術，才使中國汗青兩千多年繞著一個圓圈幾次循環，留步不前。”

孔知禮扶了扶眼鏡，慢條斯理地說：“這是前人的教法－－－－－－－－－。”

“都因講堂上門生們出的雜音太重。”孔教員說完，錢董事帶著幾分滑稽的口氣說：“老兄的課上到這類份上，還不回家歇息。”那知孔先生板著臉說：“歇息那有薪水。”

孔教員瞪大眼睛說：“談甚麼，你就說吧！”“實在也冇有甚麼，隻是院長想讓你儘快把小冊子編好、印好，讓小朋友們有書讀。彆的－－－－－－－－－彆的嘛！就是想讓你在講課時，你讀一句，講一句。”

太郎一看教員又方法著門生讀書，內心就有些煩了。他抬手用粉筆頭朝阿呆砸去，粉筆頭剛好砸在阿呆的頭上。阿呆頓時嘴巴大張，聲音象警笛一樣大呼起來。

孔教員講課機器、古板有趣，每天都是讀書、讀書。小朋友們聽他的課就象是喝酸米湯，剛喝另有點新鮮，喝多了也就有點討厭了。

“厥後漢朝又出了一個董仲舒，他提出：免除百家，獨尊儒術，今後封殺了百家爭鳴的局麵，免除了自在思惟的空間，使儒家思惟成為束縛中國社會創新進步的桎梏，獨尊儒術這一點應當遭到攻訐，我以為：我們應當有攻訐的去學習儒家思惟，而不能整天不求甚解，不厭其煩地去讀那些陳詞讕言。”

兩天後，錢董事在西席辦公室召見了孔教員，他把孔教員讓到椅子上坐下，而後對他說：“我們院長聽了你的課，讓我跟你談說話－－－－－－－－。”

雙穩態辯駁說：“‘三從四德’是封建禮教應當遭到攻訐。”孔知禮答覆說：“我不是在拋磚引玉嗎！”他昂首看看雙穩態還想說甚麼，他頓時神采一沉，兩眼大瞪，髯毛直立，很活力的說：“你們看看你們現在把講堂搞成了甚麼模樣。小朋友們在黌舍不從教員，不聽教員的話，還讓你們頭上砸兩個包，把足球踢到窗子上，把水盆扣到同窗頭上，真是豈有此理。”雙穩態平心靜氣地說：“教員你給我們講的儒家思惟已有一段時候了，我想表一點本身的觀點。對於儒家思惟中提到的儉仆、節約持家和誠信，這是企業家精力的一部分，我們應當接管和學習。但儒家思惟中貧乏的是獨立的思惟、自在之精力和創新的認識，這是企業家精力中最為首要的部分。”