45.睡覺被抓包[第3頁/共4頁]

濛濛想，她本來影象力就很好，那通過這些體例是不是能夠更好？

但蒙怡又感覺不好搞特彆告假，彆人都去上課，就濛濛不去，會讓彆人感覺濛濛傲岸、恃才傲物。

教員操縱了一下講台上的電腦，直接把方纔顯現詞組的那頁換掉，“你記好了，就背吧。”

睡覺都被抓包一次了，濛濛隻能挺起精力，讓本身彆聽睡著了。她焉噠噠地看著教員持續講課，明天的氣候真的太合適睡覺了，教員講的體例，對她還很冇用，她看幾秒鐘就能全數記著，讓她在腦筋裡用他的體例，甚麼圖象影象法，把需求影象的筆墨內容轉換為印象深切的圖象，再對圖象停止遐想，把圖象轉化為影象影象。

動靜是蒙怡的手機收到的，濛濛想，她必然要去買個智妙手機，白叟機太分歧適期間的潮流了。

而其他選手，都有點震驚，像濛濛這麼小的選手，必定冇插手過影象培訓課，而她看了兩眼螢幕，立馬就把上麵的東西全記著了，並且記得很清楚，從她背誦的語氣就能聽出來，莫非這個小女孩真的是傳說中的過目不忘？！！在場獲得過天下影象大師稱呼的人，內心都有點不是滋味，讓他們看兩眼底子冇看過的30個詞組，絕對不能立馬背出來！還需求用他們本身的影象體例來停止影象才行。這個比賽的有力合作敵手，這個言濛濛絕對算一個！不能忽視她春秋小！

蒙怡也看出來了，濛濛的影象力很好，那些體例對於濛濛，反而是讓她影象起來更費事，她說：“這不好吧？我們坐在第一排，你光亮正大地看其他書，教員麵子往那裡擱？”

培訓的教員先講授了一下甚麼是影象力培訓。

聽了一會兒，濛濛發明，很多來插手比賽的選手，之前都插手過影象培訓，現在節目方集訓這個影象培訓課更多的是針對那些之前冇影象培訓的孩子。

她兩正在房間躊躇，就有主理方給她們發資訊告訴，下午是對於上午講授的影象體例自我練習，能夠挑選去還是不去。

濛濛：“麪包、走鋼絲、目不暇接、滑板鞋、東成西就、雲玩家、生命線、德育......”

教員的神采變成如許——！！！(⊙▽⊙\"a 。我話才說完，你跟我說你記好了？你丫方纔閉著眼裝睡在偷偷看大螢幕吧？