第二十六章 對弈[第2頁/共4頁]

冇等肖易有甚麼反應，弈夫子先將棋盤上麵的兩個棋盒拿到了一邊，對著肖易淡淡的說道：“既然你已顛末端第一關，那麼現在我就教誨你如何下圍棋。”

聽到肖易認輸，弈夫子也將棋子放進棋盒內裡，回想了一下肖易棋盤上麵的表示，然後說道：“你也不消懊喪，實在遵循你現在的程度已經勉強算是達到了合格線，但是我感覺你另有潛力，以是這個合格我現在先不給你。”

弈夫子冇有氣的看了他一眼，然後說道：“當然，老夫從不說大話。不過你也彆太歡暢，接下來我說一下你的長處跟不敷。

現在這類環境就像是一所大學內裡，黌舍內裡有一個規定，每一科的講授教員有權決定門生這一門課是否能夠合格，如許的話你會不儘量跟對方處好乾係？跟對方處好乾係以後，說不定就算是考的差一點那也就疇昔了。

弈夫子對勁的點了點頭，對著肖易做了個‘孺子可教’的神采，然後持續講他的圍棋知識。而肖易就悲催了，對著本身已經一清二楚的知識還要裝出一種用心致誌的神采。

弈夫子看了肖易一眼，然後答覆說道：“你現在是在學棋，那麼這個完成度當然也是在棋上。如果你跟我在對弈的時候能夠克服我，完成度就是完美；如果是平局，這個完成度就是優良；不過合格度並冇有一個特定的衡量工具，這就要看技術的教誨教員了，教誨教員感覺你合格，那麼你就合格，反之就是分歧格。現在曉得了嗎？”

起首你的長處就是佈局才氣還算能夠，並且思惟也天馬行空，並不拘泥一格。這點你很好，有很多的棋手他們的棋藝還是很強的，但是就是因為他們被之前的棋路限定住了，從而冇有體例破題，一輩子就被困住了。你的棋藝也算是踏實，棋藝上麵並冇有太大的題目。

兩人將棋盤擺好，一人一子就下了起來。

說完，看到肖易在當真的聽本身說話，接著說道：“不過，在學習下棋之前我們要對圍棋的構成做一個簡樸的體味。

看到這類竄改，肖易驚奇的說道：“這是……”

棋子，棋子分吵嘴兩色。均為扁園形。棋子的數量以黑子、白子各180個為好。”

弈夫子看到肖易這麼驚奇的神采，摸了摸鬍子笑著說道：“嗬嗬……活變死，死中生。棋局就是這麼成心機！”

弈夫子拿著棋子，接著說道：“比如這裡，這就是一步很妙的好棋，這也是我現在才發明的。你看，黑棋固然被白棋給堵死了，但是卻有一個處所倒是一個活路。”說著將黑棋往白棋的身邊一放。