第034章 班主任表揚[第2頁/共3頁]

這節課，王富除了表揚馬學文外，也怒斥了幾個學習不好，總愛逃課的人，此中就有陳金忠一個，崔長龍本來還幸災樂禍，冇想光臨下課時也被經驗了一頓，惹得班級門生鬨然大笑。

看著陳金忠拜彆的背影，馬學文墮入了深思，他並冇有在考慮火強和李誌之間的事，而是陳金忠！固然他上學不如何勤奮，並且比較功德，愛看熱烈，乃至有些八卦，但不得不說，陳金忠對朋友絕對夠意義，並且腦筋非常活泛，今後如有合適的平台，即便冇有呼應的學曆，也絕對能闖出一番六合。

剩下的三節課，根基冇有看到陳金忠的身影，不消說他又逃課了，教員根基習覺得常，誰也冇因為幾個出風格皮的門生缺席就大動肝火。

王富話應剛落，一年二班統統的目光都堆積到了馬學文的身上，他顯得有些不美意義，起家說：“教員，我冇甚麼可說的，就是把之前玩的時候用在了看書上，因為我不但願父母在為了我的學業操心上火，畢竟他們供我讀書很不輕易。”

“我比來不如何愛出去玩，冇事就看看書，學習又有甚麼難的，對了，明天中午李誌和火強他們有甚麼動靜？”馬學文並冇有持續會商學習的題目，而是體貼起了彆的事情。

對於動靜的來源，馬學文冇有涓滴思疑，如果說新鄉中學誰的動靜最通達，非陳金忠莫屬，他跟誰都能說上話，固然大多乾係普通，但總能用各種體例刺探出來。

回到課堂，冇過一會上課鈴聲便響了起來，陳金忠本來還想問問馬學文董翠叫他乾甚麼，可這節課是班主任的，即便是幾個比較調皮的門生，也不敢太度日躍。

王富並冇有講課，而是拿著一摞試卷，從內裡抽出了一張，把它的正麵對著門生，指著上麵的字和分數說：“滿分，筆跡工緻標緻，乃至比我寫的字還標緻，馬學文，你來講說，為甚麼這學期的竄改這麼大，也讓大師都聽聽你的設法。”

之前這些話王富也冇少說，馬學文曾經聽到後和現在班級內裡大多數人一樣，不懂，也不知如何瞭解，隻是左耳進右耳出，底子就冇聽出來。

陳金忠是他最好的履行者，固然想的冇有馬學文這麼深遠，但做起事情毫不含混，老是有各種百般的鬼點子，起到了相稱首要的感化。