第四十九章：決定興趣和製定學習計劃（下）[第2頁/共3頁]

洛淺淺的位置背對著書架，但是恰好能看到張老，看到張老臉上的笑意，洛淺淺感受脊背發涼，有種案板上的肉的感受，任人宰割了。

“那我，練字吧。”洛淺淺看著內裡的大太陽，判定的說。

“你猜呢？”說話的並不是一臉不可神采的張老，而是剛纔被mm明白眼刺激到的哥哥洛書帆：“每天看著我背單詞背課文，你覺得你逃得掉？”

“不能不學英語嗎？我是中原人，我隻愛本國的說話。”洛淺淺舉動手弱弱的說道。

但是這是阿誰比賽打那幾個故鄉夥臉的機遇啊，就算隻要百分之一的能夠，也必必要去嚐嚐，年齡都大了，現在不去拚一把，真籌算到了病床上，掛著點滴打著電話說本身的門生拿了第一？當時候怕是存亡都看淡，還在乎誰的門生更優良？或許當時候比的就是誰能多熬幾天了。

“。。。。。。”洛書帆和張老一臉無法的看著發著牢騷的洛淺淺，和把牢騷當真了的何聞玉。

“那你們先練字，中午吃完飯再一起去遛狗，搬著凳子過來，彆動羊毫哦，我去給你們拿鉛筆，這裡有白紙你們就用這個寫就行，就寫這個，遵循這個上麵的字體仿照來寫。”張老看著兩個完整不想出去的和一個躍躍欲試要出去的衡量了一下，做出了決定，翻開了桌上擺著的王羲之書法。

。。。我們照著羊毫練硬筆書法？還用的明白紙，不過應當光榮冇直接用宣紙了。洛淺淺看著四個大字一陣無語，不過也不得不承認，張老的羊毫字確切是好，有型有體有風骨。是能拿出去忽悠人了。洛淺淺看了兩眼也是非常讚美。

海是‘大海’的海，納是‘出納’的納，百是‘各式滋味’的百，川是‘三途河、忘川河’的川。

“我想學‘狗語’和‘貓語’。”何聞玉聽著洛淺淺的話高興地舉起了手。

但是，若真像那是在病院裡說的‘傷仲永’、‘拔苗滋長’了，‘小時了了，大一定佳’，又該如何辦？

“我去玩狗。”何聞玉一個高蹦起來，舉動手。

這洛淺淺春秋小卻很有主意，對理科是確切的興趣。這洛書帆春秋稍大，卻也是有著不菲的潛力，有著聰明的mm作動力也是不會減色。這何聞玉仁慈喜好小植物，又和被阿誰死老頭高度讚譽的兄妹乾係都很好，明顯也是有冇被他發明的長處存在的。畢竟‘物以類聚，人以群分’，如果稀鬆平常一小我，如何獲得‘不平常的人’的友情呢？