第三十四章 神奇小老師[第2頁/共3頁]

不曉得是因為講課的是同齡人還是甚麼陳康傑講的活潑，陳康傑講得快，他們也學得快。陳康傑安插的功課按成率都是百分之百的，因為陳康傑說了，“現場冇有完成的能夠歸去完成，但是到第二天還冇完成的，就不消再來了”。

每天下午的四個小時教員餬口，搞得陳康傑也很累。不過還好就是他對峙熬煉，身材很好，如果彆的教員恐怕都吃不消。

“馬姐，我那小子之前放假就到處瘋，現在跟你家老幺學了幾天，乖了好多”

既來之則安之，陳康傑把下午“上課”的時候定在一點半到五點半，將他們遵循年級分為兩組，前麵一個半小時講授英語都是一樣的，講授完了以後，就給二年級的安插謄寫功課，開端給三年級的持續講授語文和數學，講完以後就給他們安插一樣的英語謄寫功課和語文數學功課，當場做，不會的還能夠問。然後再回過甚給二年級的講語文和數學，講完了也安排有功課，也要求儘量當場做。

“陳科長，你家老幺如何連英語都會了啊？是不是你教的啊？真是了不起”

每天陳啟剛和馬芳琴去上班或者去買菜，總能聽到一兩句如許的表揚，固然嘴上都說著謙善的話，不過內心都像吃了蜜一樣，感覺很高傲高傲。父母都是人家表揚本身孩子比表揚本身還高興，每天都儘量給陳康傑做好吃的，不過陳璟竄改也大，再說了現在家裡前提好，也不缺好吃的，以是見到有人對弟弟好，也不如何活力了。

下中午候比較長，也不能好幾個小時都教英語不是，好人做到底，送佛送到西，陳康傑又給他們開小灶。叫他們本身歸去找放學期要用的講義，開端講語文和數學。新學期還冇開端，還冇有發新講義，隻能找彆人用過的舊講義。

好嘛，這下子快趕上個外語學習班了，並且還是免費的。陳康傑頭大也冇轍，見到這麼多火伴隨學那麼愛學習，陳康傑還能回絕嗎？隻能同一給他們上月朔的英文課，這些傢夥的學習熱忱也真是高，不但帶來了講義，還帶了條記本。以是陳康傑不但要教他們讀，還得教他們謄寫。

冇體例，馬偉提出了要求，陳康傑如何能不承諾呢，就算是對付，也得照顧一下本身這個好朋友不是。不過陳康傑可不敢教他法語和拉丁語，教那些也幾近是白搭，今後上學考的但是英語，恰好這時候培養他的英語興趣，記得上初中以後這小子最怕的就是英語了。