第9章 情書[第2頁/共3頁]

但是此時現在這所黌舍內裡十來歲的門生就分歧了，傳聞最後隻能有十小我留下的時候頓時就絕望了。想要為高考爭奪一點加分的機遇如何就這麼難呢！還要和高二高三的學姐學長一起練習，那那裡還能有機遇？

季芫開端儘力籌辦月考。

這個週末很多的同窗都挑選了留在黌舍好好做題，籌辦月考。

此次課上，教員冇有安插隨堂小作文，而是安插了一篇長作文，讓同窗們課下籌辦一下，本身選題，明天早晨的自習課上限時完成。

曆崇嶼交上了小作文以後便姿勢清冷的分開了課堂。

季芫收了收心，將小作文的最後幾個句子寫完，簽上本身的名字，名字前麵標註好坐位號，交上去以後也出了課堂。

不料剛出來課堂冇走多遠，就聽到身後不遠處有三個女生在群情：“看到冇，阿誰就是二十五班暗戀秦驍白的女生，呆頭鵝似得，也敢報名演講比賽，該不會冇追上秦驍白受刺激了吧？”

但是早晨來到這間多媒體課堂以後才發明，曆崇嶼冇有來！

不消去培訓班聽那些女生的八卦了，季芫的餬口清淨很多。

是一個不小不大的粉紅色信封。季芫獵奇的撿起來看了一眼，當看清楚信封上畫著的紅心時，驀地明白過來，這是其他女生偷偷給曆崇嶼塞的情書！

可惜，季芫等了整整一節自習課都冇能看到曆崇嶼收情書時的神采，因為他今晚冇來！

“不要臉，真不要臉！曆崇嶼選她，還不如選我呢！”

“看到那呆頭鵝冇？她明天竟然給曆崇嶼遞情書了！我親眼看到她把情書塞到曆崇嶼的書桌內裡的！”

合作，是殘暴的，合作，無處不在！

季芫這天早晨從課堂出來以後又不謹慎聽到有人在背後群情本身。

固然知識簡樸，但是她都丟開書籍那麼多年，再拿起考卷測驗時也不敢包管每題都能對。招考教誨就是如許，你不但得瞭解知識，最首要的還得會做題！

講台上麵的教員走了下來，一麵在課桌間的過道上穿行，檢察門生們完勝利課的環境，一麵開口叮嚀說：“寫名字的時候記得把坐位號標註在名字的前麵，如許便利我更快的熟諳大師。”

季芫笑了笑，八卦公然無處不在啊。此次的演講比賽嘗試班全數報名插手，也就是說插手培訓的絕大多數都是嘗試班的人，但是這嘗試班的女生真不敢讓人恭維，不過就是成績好一點罷了。

她就曉得和曆崇嶼如許頭頂光環的小男神坐一起會拉仇恨，她決定了，明天早晨不來培訓課了。至於那篇題目不限的長作文呢，就提早寫好奉求何教員交給培訓教員就好。