第二十二章：學生太強悍[第2頁/共3頁]

顏琸傾不但冇有活力，嘴角反而漸漸勾起一道細頎長長的笑來，雙眼垂垂眯起，折射出傷害的弧線。

“說得很好，如果你不是蓄意肇事的主謀，信賴你必然會是一個不錯的辯手和帶領者。”

固然那名女生的聲音還是淡淡的，並冇有凹凸起伏之分，可不曉得為甚麼，那聲音一出，全班的同窗都不由寂然起敬，他們彷彿被那名名不見經傳的女生俄然間發作出的勇氣攝住了靈魂，一個個睜大眼睛看著劈麵在一頃刻變得高大起來的女生。

這句話倒不是想要化兵戈為財寶的奉迎，也不是一句司空見慣的恭維話，而是顏琸傾的一句至心話。

比擬正方的中規中矩，反方可謂是惡相畢露，一個個瞪著虎目虎視眈眈地看著顏琸傾那一組，阿誰本就有些怯懦的女生此時嚇得不敢昂首。

兩邊都針對本方的觀點做出出色的立闡陳述和破題立論。正方以應當尊師重道為大旨展開闡述，娓娓道來。而反方則對峙反對尊師重道，狠惡地殺出回馬槍。

“古語有雲：‘國將興，必貴師而重傅’，‘師者，人之榜樣也’，‘一日為師，畢生為父’，‘人有三尊，君父師是也’等等。這些名言無一不在申明一個事理，那就是尊師重道纔是霸道。另有許很多多傳播下來的故事，如，《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千裡求師》、《程門立雪》等等。這些故事都申明一個題目，尊師重道既是一種持續和傳承，也是中華民族聰明的表現。傳承這類民族精力，傳播這類品德典範，身為負載故國但願的我們何樂而不為？以是我方對峙力挺尊師重道這一高貴的理念。”

－－－－－－題外話－－－－－－

不過是一轉眼的工夫，現場就產生了翻天覆地的竄改。

“《後漢書》中曾經提到，‘臣聞明王聖主，莫不尊師貴道’。我們的先人早就倡導要尊敬師長，正視教員的教誨，作為後輩的我們莫非不該該擔當這個傳統嗎？尊師重道是中華民族的傳統美德，古往今來，薪火相傳，不能因為極少數人的成見而間斷。”

疏忽劈麵陣營的挖苦和諷刺，一道和緩的聲聲響起，不再是之前如同蚊蚋的聲音，此時的腔調和調子都適中，另有那麼一兩點不容忽視的氣勢。讓大師震驚不已的是，那名女生俄然間跟換了一小我一樣。

就算他們再放肆，也不過是一群毛都還冇長齊的孩子。