不負如來不負卿(新版)

第13章 語言天才(2)[第2頁/共2頁]

“漢人有很多好處,醫藥,律曆,技藝都比龜茲人強。家中有很多漢文文籍,我想看懂。”他頓了頓,眼裡流出敬佩之情,“另有,這也是我父親的心願。”

他看看我,還是暖和地笑。三十幾個象形字,他一個個念,我的下巴又一寸寸掉。固然帶著口音,卻一個字都冇唸錯!我明天冇教過他拚音吧?更讓我愁悶的是:他竟然用剛學的音標標註在漢字上,固然不像拚音那麼切確,發音也能八九不離十。

“應當打的是我,明天如果你還忘,便打我的手心。”

我瞪大了眼:“你跟我最佩服的和另有得一拚。他也是七歲就削髮,每天要背很多佛經,影象力超好。”

“你曉得就好。好了,該我教你了。孔子說過:溫故而知新。我得考考你明天學過的字。”將素描本和鉛筆放到他麵前:“來,默寫!錯一個要打一動手心。”

如許悠哉地走了幾日,我的梵語已經能磕磕巴巴說幾個常用單詞了。本覺得會如許風平浪靜地走到龜茲,俄然之間,禍從天降。

“這但是西域的淺顯話,我學會了,便能夠不消老是費事你給我當翻譯了。”我一臉神馳,雙目放光,“如許我跟人家討東西就便利多啦。”

他笑了,那麼純潔,眼睛清澈。“那是我教的不好,如何能罰你?”他攤開左手,右手抓住我的手,在他掌心上打了一下。固然不重,這一下打仗卻讓我有點發矇。

他興趣極高地詰問:“傳聞中原佛法不興,竟有如此短長的和尚?你熟諳他?”

此次我學得比明天好,他的漢語講授更深切細心了,終究學完整數梵筆墨母。每聽到一個字母的發音,我就在中間註上音標,如許歸去後練習也不會忘瞭如何讀。

我又感覺那裡不對勁了,為甚麼這些故事總讓我有似曾瞭解的感受?正想多問幾句,他目光灼灼地定在我身上:“那你呢,為何想學梵文?”

我讚歎:“你的IQ到底有多高啊?”

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