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可惜教員約莫是被本考場內的考生寫的答案氣到了，剩下的測驗時候裡再冇去看過他們如何答題。

簡悅懿心說：我甚麼時候讓父母花過錢了？就算是原書中的阿誰天命福女，也是早早地就會給報紙投稿，賺取稿費來交學費了。偶然候家裡環境不好，她還反而會拿錢給爹媽花。

聲音固然低，語氣倒是很峻厲的。

等她呆呆地目送她走出考場後，另一邊的阿誰監考教員看她神采奇特，忍不住過來問了一聲：“如何了？出甚麼事了？方纔阿誰考生有題目？”

簡悅懿把前麵的題寫完後，撿起之前寫了一半的作文題持續寫。她用寫傳記的體例，寫了《尋水豪傑簡悅懿的故事》

簡悅懿：………以我的程度，應當用不著蒙題吧………

下午考的是語文。拿到試卷審題的時候，簡悅懿樂了，開卷頭一道題考的是“對待同道要像春季般暖和”，題目要求是給這句話標漢語拚音，還特彆要求要把調子也標上去。

哪知下一秒，女教員嘴裡卻飄出來一句話：“不是作弊……我隻是感覺，我們市能夠會出省高考狀元……”如果閱卷教員冇給她的作文題扣分，她彆的科目水準也不低的話，這還真有能夠！

她指了指試卷，表示題已經全數寫完了。

再看作文，寫的是傳記式的體裁，不但歌頌了尋水豪傑簡悅懿，還把黨和國度，另有客歲去世的主席同道也歌頌了！這立意真是特彆的新奇呐！

實在她還想皮一皮，在末端寫個“全文終”。但想想，這到底是高考，還是要嚴厲對待的。

教員哈腰湊到她耳旁，抬高聲音，不悅隧道：“你就是不會，隨便湊個答案寫上去也好。萬一蒙對了呢？”

監考教員看著考生們答出的五花八門的答案，的確頭都大了。走到簡悅懿這一塊的時候，發明她竟然直接就放棄了前麵的試題，開端寫前麵的作文題了？！

時勢政治是她的短板，可有劉教員幫手複習, 又為她深析了那些時勢背後的深切含義以及能夠激發甚麼狀況, 她答起題來隻覺分外輕鬆。

寫完以後，還不忘再度稱道黨、稱道主席爺爺。

她穿書出去之前, 學的是文物鑒定與庇護。可現在知識纔開端答覆，底子冇有後代那麼多的大學院係，她本身又特彆喜好本身的專業，就乾脆選了考古係。而考古係是文理兼收的, 為了照顧她哥，便利平時給她哥講課, 她從一開端就是選的理科。

當天上午考的是政治。試題出得比較簡樸, 都是課本上的重點內容。不過，為了拉開考分，出題者專門摘抄了紅寶書上的幾條語錄，另有一些時勢政治題。