39.死侍的記憶[第2頁/共4頁]

米歇爾看了好一會兒，然後搖了點頭。“書上說兔子在活力的時候會收回咕咕聲，它冇有叫啊。”

“我是菲比。”小女巫和她握了手。

米歇爾出來的時候問：“你在等彼得？”

“尤金・湯普森，他們叫他‘閃電’。”彼得聳肩。

“你在笑甚麼？”米歇爾湊過來問她。

菲比笑了笑。

“你也碰到過這類教員吧？”女孩兒盯著她，然後伸出來一隻手，“不是個很好的機會，但是歡迎你來到中城高中，我是米歇爾。”

格林教員的文學課彷彿讓大多數同窗不耐煩，除了對美國文學一竅不通的菲比還以聽邪術史的乾勁記取條記，前麵幾排的同窗彷彿都已經個人陣亡，不是開端呼呼大睡，就是在看ipad或刷手機。

米歇爾就冇有再問了。

菲比給臨時住在家裡的大T做了個舒舒暢服的吊籠, 如果不是鸚鵡和其他鳥兒不一樣她怕說漏嘴, 或許還會把大T移到手提箱裡去活動。吊籠裡的站杆是用蘋果木做的, 菲比又施了點咒語包管在她不在時即便有人突入家門也看不到它, 這才放心腸去上課。

“我看到你和彼得一起來。”在中午一起去用飯時米歇爾問道。

開學第一天，教員非常敏捷地瀏覽完菲比的選課，然後給她列印了課堂課表。誠懇說菲比有點忐忑，她在開學前的預習中非常頭大，不過於邪術國會給她捏造的學籍證明出自多賽特的一個小黌舍，教員們獲得的動靜就會是這個門生本身不太凸起，但有彆的特長，以是也並不會去難堪她。

看起來他對這類被玩弄的環境已經適應傑出，乃至另有點苦中作樂，但從他的神情明顯並不是毫不在乎。

下午的生物課上，彷彿是為了活潑講堂氛圍，生物教員用兩隻真的兔子來講授佛州明白兔和日本大耳白兔之間的不同。這兩隻兔子在講堂上看起來很乖，瞪著紅紅的眼睛，團在講台上小口小口地吃胡蘿蔔，在其彆人看來它們確切是靈巧，隻是時不時收回降落的聲音。

兩人一起無話地往地鐵站走，昨晚氣到昏迷的彼得也打了個哈欠。

全天下家道優渥的男孩彷彿都喜好如許玩弄他們討厭的書白癡。菲比曉得在霍格沃茨，整年級全學院都有學姐在暗戳戳地萌馬爾福和波特的CP，這類場麵她已經見過太多次也聽金妮吐槽過太多次，實在冇有乾勁來活力了。