11.第十一章[第2頁/共6頁]

就如許吵著鬨著一起上看著說著，他們走到了本丸門口，也就是亂藤四郎之前彙報說小夜左筆墨正拿著新撈到的刀劍等候審神者喚醒的處所。

“骨喰哥本身的影象方麵還是不可，給一期哥補課的事情就讓我來吧。”一貫話未幾但在藤四郎中非常可靠的藥研開了口，先是往自家哥哥骨喰心口捅了一刀，然後又悄悄巧巧捧了下本身。

一個老資格的教員會奉告你，興趣確切是最好的教員，但培養興趣是個冗長又龐大的過程，寓教於樂很多時候分歧適那些需求短時候內影象大量知識點的門生，以是最好的體例還是來自於海的另一邊——

其他的藤四郎也紛繁圍了過來，看向了那本一期一振解釋說是“審神者送給本身的禮品”的書，然後他就發明統統的藤四郎看向他的眼神從欣喜戀慕變成了……欣喜加憐憫，某幾個另有點幸災樂禍……是他看錯了嗎？

……

“小夜還撈到了一把新刀！需求大將去喚醒他呢！他們就在門口……啊！一期哥！”

“歡迎你來到這座本丸。”

一本厚厚的書。

所幸莫亞本身也很有自知之明。

“我是審神者莫亞。”

阿誰時候的莫亞能夠說是很累的，因為本來丸刀劍的不共同，因為本丸刀劍的氣力趕不上她的打算，因為她不得不加班加點彌補本丸的缺點。

題海戰術的結果確切不錯，全部本丸在莫亞祭出“月考”這個大殺器以後個個學習熱忱高漲，特彆在莫亞威脅他們月考分歧格的刀劍將落空下個月他們一起去現世三日遊的機遇以後，本丸裡的氛圍就更調和了。

看著麵前調和的一幕幕，自發做了件功德的莫亞在心底裡悄悄想著要不要把月考的試題難度加大一點，讓這些刀劍們來一次“磨難見真情”。遵循他們軍校的說法，共磨難無益於步隊內部的連合和凝集向心力……

如何才氣讓門生能夠最快消化掉上課時候的知識點？

因為身高題目第一個看到了這本書封麵的鯰尾叫出了聲。

本丸裡之前並冇有過一期一振，換而言之，新呈現的這把一期一振腦海裡並冇有有關這個本丸之前的影象。他如同一張白紙，如同剛到書院的孩子。

以是刀劍們老是很珍惜這三天，也等候在這三天到現世看著那些仁慈的人們為了本身的柴米油鹽忙活——

“如何說呢，一期哥現在來本丸還不晚，如果再晚點能夠就不止是（一）了……”這是明顯曉得這本書裡寫的是甚麼的鯰尾。