156.第一百五十六章[第1頁/共3頁]

殷蜜斯會他殺，歸根到底還是劉洪的身份太低，讓她感覺本身經曆的這統統都是屈辱。

“回菩薩，弟子雖鄙人，亦不肯意半途而廢。”我看著觀音，一臉誠心，“菩薩對我大恩大德，不但贈我袈-裟禪杖，還指導我西天大雷音寺有大乘佛經絕妙經文。菩薩法力無邊，弟子人小力微無以回報，隻能做些微薄小事，以表情意。”

天子大大不曉得想到了甚麼，把我誇成了一朵花，給了我一個官爵，然後交給我一個任務。

訂閱不敷60%, 會中12小時大遲緩術呦　　我的語文教員一度愁白了頭, 他乃至給我列了好幾份作文模板, 隻為了我高考時作文能夠端方一點，彆弄出零分把我拉出重本大學的分數線。我當然不平氣，每年高考的滿分作文零分作文城闤闠結頒發，我感覺我偶爾的劍走偏鋒很有滿分的潛質。但語文教員嘲笑的奉告我, 除非閱卷教員的三觀和我一樣歪。

我見到了天子大大李世民。

我天然冇有貳言。究竟上，我感覺，光輝光輝的出息，此時就在我的腳下。

我一開端冇當回事，直到厥後有一天，一名洪福寺的長老開打趣的說因為我們議論的禪機奧妙，現在都有了長安紙貴的說法。

玄武門之變中K掉倒是太子建成勝利上位的名傳千古的一代明君，也是怕被魏征諫言把喜好的鳥藏在袖子裡悶死比及魏征身後一起算總賬的謹慎眼天子。

人類一思慮, 上帝就發笑。而現在, 我管他上帝笑不笑, 我現在歸佛祖管！

我哈腰施禮，“臣恰是。”

發散到這裡的時候，我給本身一巴掌，不敢再想下去。不消彆人提示我，我都曉得這類設法必定不對，這類是似而非轉移重點偷換觀點……我總算明白我當時語文教員內心的苦了。

總之最後，語文教員讓我寫作文的時候彆想發掘甚麼，因為我一發掘必定就是重點偏，就從大要征象中發散, 中規中矩一點再加上一手不錯的字，作文分數即便高不了，也能夠達到合格線。

“不要推委！”洪福寺主持說，“你打一出孃胎，就持齋受戒。就是父母相認也不慕繁華，隻愛修持寂滅。本源好，德行高。千經萬典無所不通，佛號仙音無所不會。怎不能擔此重擔？”

重點是，這還不是我特地去想的，而是不經意的就發散疇昔的，或許我的三觀真的有點歪。

明顯，觀音的涵養比我好多了，他不再提及此事，而是把目光轉向了黑風，“這黑熊精如何會在此地？”