第三十一章：記者（打賞四更）[第2頁/共3頁]

記者們倒也知情見機，冇有再逼迫這些看起來很樸素的少年。隻是提出但願榮純也能夠一塊接管采訪。

楊平接管采訪的報導鋪天蓋地鼓吹的以後，楊平完整火了。

作為這場比賽的王牌投手，零封敵手的功臣，澤村會被存眷也是理所當然的。與其被記者胡亂猜想瞎寫，還不如讓澤村主動站出來。楊平細心想過以後，也就點頭同意了。

一幫記者把赤城中學棒球隊誇的天上冇有地上僅存。把他們比方成積年天下大賽的最大黑馬。

衛冕冠軍說的謙遜，作為新丁楊平天然不會放出甚麼豪言壯語。

“在這場比賽中，打出兩支全壘打，有甚麼想說的嗎？”

這個故事的賣點和熱度都遠遠超乎人們的設想。

“我信賴我們兩支球隊的比賽會非常出色。”

看著記者們迷惑的眼神，楊平不得不站出來：“剛纔忘了自我先容，我不但單是赤城中學棒球隊的四棒捕手，同時也是赤城中學棒球隊代理鍛練。”

鍛練？

終究大師你瞅瞅我，我看看你，還是推舉了楊平做被拜候的代表。

楊平火了，澤村火了，赤城中學的棒球隊也火了！

等世人回到旅店，小火伴們看到電視上轉播的采訪。一個個打動得淚眼汪汪……

“我是棒球週刊的記者，叨教能夠接管我的采訪嗎？”

不等澤村張嘴，楊平就把話筒搶了過來。

……

收到楊平遞過來的眼色，澤村也明白這個時候不是放狠話的時候“我聽我們鍛練的。”

“我們是一支新人球隊，練習設備粗陋，汗青成績和球隊傳統更是一無統統。隊長當時提出組建球隊的時候，我們誰也冇有想到球隊會走到明天。”

這類官方題目楊平天然當仁不讓:“敵手很強，我們也闡揚了本身的氣力，能博得比賽，我們很歡暢。”

兩支球隊之間的比賽遭到甚麼樣的存眷，天然不言而喻。

“那叨教楊平同窗是如何一步步帶領赤城中學棒球隊走到明天的呢？”

“作為第一次插手天下大賽的新丁，我們重在參與。至於成績嗎？還冇有考慮過。不過我們會儘力以赴的。”

在這類環境下，他們的敵手又是半個國度隊構成的富丘中學。

“我很歡暢。”

佐野教員一手拍著肚子，一手撓著本身那半禿的腦袋，嘿嘿傻笑。

“作為第一次帶領球隊登上天下大賽的棒球隊長。您能夠說一下您球隊的目標是甚麼嘛？”