雖然是這樣，但我們無愧[第2頁/共3頁]

不幸的是，合法拔節抽穗時節，我們也和天下群眾一樣陷進、捲入了那場“史無前例”的大災害，而後又俄然地被拋向了一個眩目著抱負光暈完整陌生的“廣漠六合”。汗青和我們開了一個悲愴的打趣！實際的反差、抱負的異化、世態的炎涼、心靈的扭曲讓充滿抱負主義的我們倍嚐了近乎嚴格的抽打和粗糙的磨礪，如同一場惡夢。

隻一聲嘶啞的感喟，便讓我們的眼睛裡又突然潮濕，讓我們的心中雁叫啾然――

他們二人固然同在濟南鐵路第一中學共校，實在也和我們大多數同窗一樣並不熟諳，共赴茌平插隊落戶，卻把早就瞭解的、並不瞭解的和方纔熟諳的同窗聚在了一起。下鄉知青聚在一起，就有了兄弟姐妹般的親熱和坦誠，茌平的地盤上鑄就了我們絕大多數同窗的共同愛憎和共同的靈魂。

李玉蘭瞥了他一眼，撲哧一笑：“大隊上何支書和村裡人也都這麼說。”

且非論這類結局的色彩如何，汗青將究竟給它一種甚麼樣的定位，對於我們絕大多數知青來講，這段汗青畢竟已經結束了。而對於王普濟和李玉蘭，則是一條新的風雨出發，又一種艱钜人生的開端。

大抵從1971年開端吧，一些被“三連絡”進“反動委員會”的乾部開端執掌權益了，他們的後代隨即便興高采烈地鞭撻著翅膀紛繁從鄉間飛走了。能夠說引發遍及不滿的“走後門”**征象也由此發端，且***又在信中說到前門出去的並不是全好，後門出去的也並非全壞，這就更加滋長了此風的伸展。

或許也是一種天意的使然，李玉蘭走後時隔一年，王普濟也獲準考取了聊城師範黌舍。

1970年4月6日，王普濟、李玉蘭和彆的9名濟鐵一中的同窗風塵仆仆地來到了茌平，落戶在城關公社何潘大隊的三裡村，開端了他們的知青生涯。三年今後，在村裡小學當民辦西席的李玉蘭被保舉到棗莊師範黌舍上學。

期間在進步，社會在生長，而光陰彷彿也在加快度的流逝，向我們刻薄的逼仄。當新世紀的晨鐘豁然鳴響時，驀地回顧，我們已走過了大半的人生。

讓人意想不到和苦楚的是，曾經那麼轟轟烈烈鑼鼓喧天涉及到天下千萬門生和家庭的上山下鄉活動，竟是這麼含含混糊地拖了一個不明不白的煩複，煙消雲散了。

三年多的知青餬口風雨同舟，使得他們二人的思惟豪情已經悄悄地產生了奧妙的竄改。共同運氣中的相濡以沫、神馳神馳中的誌趣相投把兩顆年青的心聯在了一起。