第二章：十指相扣[第2頁/共3頁]

從出世當時候開端，他們就冇有分開過，一起用飯、一起沐浴、一起玩遊戲、一起睡覺，手牽動手不分相互。

“如何了？”

但並冇有獲得迴應，因為哥哥又在發楞了，連她走到身邊都冇有發明，這讓她感到不歡暢，嘟著嘴坐在一邊。

“我曉得。”

連大人都不必然看得懂的冊本，年幼的兄妹天然是看不懂的。

但還是吃了。

因而……

“說完了？”

等了好久以後，哥哥纔回過神來。

自強不息。

“歐尼醬在想甚麼？”

他們一向都是如此密切。

“嗯？”

固然不一樣，但他們的豪情是很好的。

對於丈夫的率性，禦阪美琴也隻能無法點頭，然後將買返來的冊本清算好，擺放在兄妹房間裡的一個書廚上。

他們會不會吵架？

“嗯。”

……

比如伏羲和女媧。

二者是有辨彆的。

因為事情的啟事，禦阪旅掛老是滿天下的到處跑，明天還在這個國度、明天就有能夠會呈現在另一個國度裡。

“諒解你了。”

“哥哥要庇護好美琴哦。”

他驚駭暗中。

到底是他們這些人對“吵架”這個詞的定義有甚麼曲解、還是禦阪美鈴眼中吵架和他們眼中的吵架有所分歧？

他們在思慮。

“如何做才氣讓他們兄妹的豪情變得更好呢？”

事情總有例外。

垂垂的，mm發明哥哥有了竄改，時不時就會坐在那邊發楞，偶然幾分鐘、偶然大半天，不曉得他在想甚麼。

“……”

每次禦阪美鈴一臉憂?地提起這些兄妹吵架的事蹟，街坊鄰居老是沉默無語，一臉不曉得該說些甚麼的神采。

“歐尼醬。”

“不曉得。”

每次從內裡回到家裡，都會帶返來很多外洋的東西，大部分是旅紀行念品和禮品，更多的是其他國度的冊本。

禦阪美鈴是合格的母親，對待兩個孩子老是保持恰到好處的和順、另有恰當的峻厲，教誨方麵也是循循善誘。

各種百般的冊本。

名流傳記、名著小說、名流回想錄；哲學類、汗青類、技術類、思惟類、神話傳說；英文、俄文等原版著作。

禦阪家有一對雙胞胎兄妹，但他們長得不一樣，一個黑髮黑瞳、一個茶發茶眸，讓人思疑他們是不是親生的。

因為哥哥也不喜好吃那些蔬菜。

關頭的題目是：哥哥看懂了上麵的筆墨，並且能夠瞭解上麵的每一個字、每一句話、乃至每一篇文章的意義。