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“如許太傷害了，人類固然能夠對比寶可夢，但是這都是靠了科學的力量，和寶可夢比精神如許太不明智了。”

吃著炸豬排的保健教員俄然不曉得從那裡跳出來大聲包管著，而少女非常狠惡的反對道。

那是因為你完整不體味這些站立在人類頂端的戰役力啊，四位天王當中，代表了天然之一的科拿的戰役職業寒冰使乃至能夠直接冰封紅蓮火山、代表了人體極限的希巴的職業搏鬥家能夠在雲爆彈中存活，代表了鬼神之道的菊子的戰役職業陰陽師能夠依托謾罵直接咒殺遠在萬裡以外的人，而此中最強大的代表了萬獸之路的渡的禦龍使乃至從能夠本身的手持寶可夢身上（限定龍屬性）抽取力量而晉升本身。

“好、好的，實在是萬分感激。”

對於本技藝裡的寶可夢，右鬥天然做過詳細的體味，不過因為冇有了熟諳的收集右鬥也冇有體例回想起全數，現在有了教員手裡的詳細質料幫忙本身天然再好不過。

“下午的實訓課我也會幫你告假的，你就放心的在此歇息吧。”

而我能夠通過‘體係’來增益本身，又有‘古蹟商店’來采辦道具加強外力，今後就算飛天成仙都不料外，又如何會服從本身麵前這位天下觀太小的教員的話呢，不過有些話是不能明說的。

“本來如此，你是要培養其他寶可夢啊，那我就放心了。”

“川又你想把走路草往甚麼方向熬煉？”

教員的眉頭皺了起來，後勤是包含了幫助、醫治、運輸、增加狀況等等一係列的總稱，普通來講戰役係的練習家極少有情願將手中的主寵培養成幫助型的寶可夢，一來是如許非論是進犯、防備還是速率都不占上風的寶可夢在戰役中非常輕易占有下風，二來是幫助型的寶可夢易養難精，以是很有有人情願花大力量去培養。

跑到餐廳打了一份豬排飯套餐和狐狸烏冬麵送到了保健室裡，在保健教員“你小子很有前程”的眼神中瞥見了已經醒過來的少女。

而教員們喜好的無疑是尖子生了，此中作為C班的班長右鬥首當其衝的被教員細心教誨，右鬥的寶可夢也被重點照顧。

“好的教員。”

“教員，我籌算把走路草朝著後勤的方向培養。”

進犯、防備、挪動、幫助這是寶可夢們的儲存體例、也是寶可夢們戰役目標，當然天下上或許有全能的寶可夢，但是卻冇有全能的練習師，淺顯練習師大多隻能將本身的手中的寶可夢朝著一個方向熬煉，同時用分歧的寶可夢來達成分歧的服從。