第55章 作文競賽[第2頁/共3頁]

然後蘇茵夢又考慮到了林芸的家庭身分，因而便有了方纔她那一番更加接地氣的說辭。

蕭媱聽得非常當真，同時也受益匪淺，她隻感覺被蘇茵夢拉來插手這個作文比賽班，倒也冇有被坑。

在先容完了作文比賽的根基環境後，蘇茵夢終究開端講她對作文的瞭解了，當然還教了很多寫作小技能。

歸正寫作這類東西，不像做題，有甚麼標準答案，她就遵循本身那種氣勢去寫就完事了。

以是總結起來，這個“語文報杯”，對那些誌在頂尖名校的尖子生來講，那就是雞肋。

蘇茵夢搞的這個作文比賽班，也不像其他理科比賽班那樣正規，她的上課時候，都是她本身定的。

她自以為一點也不善於寫作，現在聽了蘇茵夢的課，她倒是對寫作有一點點信心了。

在如許一種環境下，蘇茵夢如許專門指導作文比賽的教員，就很有存在的需求了，她曉得哪些作文比賽更有權威性、影響力、性價比高。

可惜的是，這個“語文報杯”哪怕獲得了天下特等獎，清大、京大如許的頂尖名校，也不認它。

對寫作天賦普通的門生來講，這個“語文報杯”能夠說是性價比最高的了，畢竟前麵兩項作文比賽，能夠你寫了好多篇去投稿，能夠連個水花都翻不起來。

不過蘇茵夢榮幸的是，她道出了本身是蕭媱滿分作文閱卷人的這個究竟。

與那些理科比賽分歧，作文比賽普通都是各種報刊、雜誌承辦的。

在蕭媱上的第一節作文比賽班的課程上，蘇茵夢就先容了她以為的三個比較靠譜並且很有影響力的作文比賽。

實在普通來講，頂級的學霸、尖子生插手兩門比賽，普通都是數學、物理或者數學、化學，很少有挑選數學、作文的。

“我曉得蘇教員統統都是為了我好，我也情願接管教員的美意，但是我還是要說，我本身對寫作興趣不大，也自以為冇啥天賦，以是並不能包管必然能拿到獎項，讓教員對勁。”蕭媱極其客觀理性地說道。

蕭媱也冇有任何畏難情感，當然接管了，歸正她也把話說清楚了，那就是她自以為冇啥寫作天賦，但既然蘇教員硬是要讓她寫，那她就硬寫唄。

最後一個是“語文報杯”，這個作文比賽在蘇茵夢的口中，就是前麵兩個的備胎，當然它也有它的長處，那就是發獎量大，這天然就導致它的含金量不高了。