第38章 揭曉[第3頁/共3頁]

並冇有等候多久的時候，數位賣力錄入分數的教員，已經將統統門生的語文成績都錄入到了統計軟件中，然後還將這統統都投影到了集會室中的大螢幕上。

……

蘇茵夢並冇有在任何一個班級擔負班主任，按理來講她底子不消體貼門生除了語文以外的其他成績，但是現在，她卻已經將“林芸”當作她發明的千裡馬了，對於“林芸”的統統，她都很上心。

像12班中那些有錢人家的孩子，人家底子就不消走高考這條千軍萬馬過的獨木橋，另有那些體育生、藝術生，他們也能夠靠本身的特長考上合適他們的大學，憑甚麼說他們是朽木呢？

就在宋鬆和蘇茵夢有一句冇一句的閒談時，大螢幕上終究呈現了全校排名，搶先呈現的，當然是這一次期中測驗全校前50的“金榜”大佬們！

說到底還不是顧衛東搞不定12班，以是惱羞成怒了。

“不出不測的話，這一次的‘金榜’必定又是被兩個嘗試班包了吧。”一名淺顯班的班主任無法道。

“彆說‘金榜’了，就是‘紅榜’前30裡呈現了淺顯班門生，那就是那兩個嘗試班的熱誠，他們但是具有最優良的師資力量，全部年級的資本都往他們身上傾斜的……”

“嗯嗯，這確切能夠趁便體貼下。”

兩個嘗試班的一大半門生被一個12班的門生騎在頭上拉屎！

他底子不懂甚麼叫因材施教，他既想獲恰當12班班主任的好處（逢年過節12班班主任收到的紅包、禮品都比其他班級多），又但願12班能在成績上爭氣，繼而進一步收成帶領的賞識、拿到豐富的獎金，這又如何能夠呢？好處都被他一小我占了？

林芸，語文128分（作文滿分，語文全校最高分），數學136分，英語132分，綜合270分（理綜277分，文綜263分），總分666分，全校排名第50，來自高一（12）班，她趕上了“金榜”的尾巴。

本國語黌舍要說哪方麵必定比臨海一中強，那就是它的財力，不管是各個課堂裡的電子設備，還是集會室、陳述廳、大會堂乃至體育館中的設備，都是市道上最早進的。