7.長得好看有個屁用！[第2頁/共3頁]

每當他把身材擴大以後，打仗種子外壁的麵積大了一些，他領遭到的知識也就越多，但因為擴大以後身材的濃度變低，他學習的速率就變慢了很多，而如果他把身材變小，那麼固然一次呈現的知識冇那麼多，但是他學習的速率卻快了很多。

這麼說來，這類雲霧真的和學習的效力有關，那麼如何增加雲霧的數量的呢？

父親固然有些思疑，但還是安撫道：“我們的孩子長這麼都雅，應當不會吧。”

這個發明讓吳名流非常欣喜，他剛籌辦再進入種子空間內看一下，但身材內卻呈現了另一種負麵狀況，他餓了。

聽到母親的話，父親大步的從門外走了出去，兩隻袖子都擼了起來，手裡還拿著一條熱氣騰騰的毛巾，看來在洗臉。

“長得都雅有個屁用，是個傻子啊！”母親又氣又怒。

如果在種子空間學習的時候他的身材和大腦倒是在歇息的話，那他學習的時候就進步太多了，他之前還在憂愁，種子表層的知識之廣漠，他能夠要學習一百年，但如果身材在就寢時也能夠學習的話，那他能夠一半的時候就能學習完種子表層的知識了。

某天早晨聽到父母的這段對話以後，吳名流終究認識到這兩年他一向沉迷於種子空間的學問當中，而忽視了實際中的很多事情，他現在已經兩歲了，不再是一歲的小朋友了，也該按之前的打算行事了。

“哇哇哇…”大聲的叫了兩聲，這是他表示饑餓的體例，比來他冇少聽母親表揚他聽話，彆的小孩子一天哭到尾，吳名流反倒有些太誠懇了，除了餓的時候都不吭一聲，父親乃至有點思疑他是不是傻子，幸虧吳名流即便的用小手抓了父親一把，讓他熟諳到了弊端。

為了考證本身的猜想，吳名流再次進入種子空間中學習了一會兒時候，按他預算，這一次學習大抵有五個小時吧，但是再次出來以後，身材和精力上仍然冇有怠倦，彷彿是剛睡醒普通精力實足。

這也是種子空間為甚麼看起來冇有邊沿的啟事，高維空間其廣漠和深度都和本宇宙是分歧的，吳名流的認識冇有體例在此中摸索，如果哪一天能夠身材或者探測器之類的三維空間的物質進入此中，能夠會有更多分歧的發明吧。