第【222】章 苗不如土[第1頁/共3頁]

好一會，左伯目放精光，道：“侍郎，這兵車的道理並不難，我有掌控能造出來。”

雙雙看向眾小孩。黃敘喝彩道：“真是太短長了！”眾小孩也跟著喝彩。

雙雙一看，悲傷道：“兄長，冇在稻草人上，是不是即是冇射中啊？”

那張小孩用的弓用雙雙手裡的確是輕若無物，信手一拉，然後......弓直接就崩斷了。

雙雙點頭：“不想！”

“兄長，我要跟伯虎玩！”

當下道：“左公，且隨我到工匠營一趟。”

呂林又交代道：“這幾天多燒些石灰，我有效處，如果用得好，也記你一功！”

呂林笑道：“你看你同窗們如何說！”

呂林道：“你也看到了，石灰和水泥的服從龐大，你好好乾，功績少不了你的。”

呂林又對黃敘道：“小敘，忠伯返來了，你們父子好好團聚，過幾日能夠忠伯他又得出去忙了。”

雙雙正在室外上箭術課。籌辦來講，應當是體育課上學箭術。現在這個書院，算是實驗小學，以是呂林跟盧植籌議後，便設立了筆墨課，算術課，體育課。傳統儒學要肄業生學六藝――禮樂射禦書數。那三個根基課便包含在此中。至於科學類的課程，呂林並不想很高聳地將本身所曉得的那些知識編寫成書，一來是對體係的顧忌，顛末這麼長的摸索，呂林感覺體係隻是想要他完成最後的任務，而非過分地改革這個天下，以是不讓他把超出當前期間的發明拿出來；二來漢民族向來都是科學的種子，隻是冇有合適的泥土讓它發育，偶爾在石縫岩礁壁上長出來的服從就已經冷傲了天下，比如說四大發明。如果有合適的泥土的話，那麼一次次的科技反動必然會出世在這片地盤上。曆代的統治者將穩定視為第一尋求，以是任何非常態的“奇巧”都會被視為“淫技”。

言歸正傳。

如果同為工匠，桑穀即便大要從命，但內心能夠會不滿。但左伯是堂堂正正的官，是第一等的士人，桑穀這類第三等的工匠天然便對其存有畏敬，天然便不敢有不滿，忙見禮道：“見過左公，鄙人桑穀字溫裕。今後左私有甚麼叮嚀，固然奉告我。”

......

繼肉乾以後，呂林用讓用麥子做了爆米花，現在爆米花纔是她最愛的零食。

因為都愛吃肉乾的乾係，雙雙竟然跟伯虎玩到了一塊，一人一馬最愛的遊戲竟然是――拔河。當然了，雙雙力量雖大，卻還不能跟馬比。幸虧伯虎性子憊懶，隻站著不動讓雙雙隨便拉，它也發明瞭一件事，雙雙比呂林好服侍很多，不會練習它做這做那，隻要陪著她玩就有得吃，並且脫手還大發。以是搞得現在雙雙纔是它的仆人普通。