10.第十章[第2頁/共3頁]

看看陸有有活潑的小模樣，再想想她在家，‘床前明月光，疑是地上……饢？’的學習進度。

等陸有有越滑越穩，這群小教員們就帶著陸有有一起滑，冇過幾天，陸有有還勝利打入他們的練習行列，跟這群五六年級的孩子學輪滑法度。

陸有有是真的喜好出門，每次都玩好久才停下，歸去的路上，本身揹著輪滑鞋或是滑板，還說個不斷，和奶奶分享她剛纔學的是甚麼。

話就是越說越順的，陸有有還能給奶奶解釋一些他們常說的專業名詞。

能夠是出去玩了一圈，把陸有有活動開了，之前出門遛彎去找狗狗玩的活動量，已經不能滿足她了，以是，阿加塔開端給陸有有加課。

同時，陸同悠較著優於同齡人的活動天賦，也垂垂閃現出來。

固然遠看，就像是幾株小青竹當中，亂入了一個小冬瓜，但是，耐不住小冬瓜矯捷，能和這些比本身高兩個頭的哥哥姐姐們保持分歧。

神采相稱自傲。

這還不是結束。

小區四周，有個大廣場，每天下午這裡豐年青人打籃球，老年人跳舞，另有很多玩輪滑或是滑板的半大孩子。

陸西河跑去找親媽，想問問陸有有這段時候，到底學了些甚麼。

教她如何騎自行車，氣候好了還會帶她去廣場放飛箏。

此次，陸西河老誠懇實聯絡了私教，把熬煉身材列入了日程。

旅遊過程中，阿加塔和朋友們一向都在教陸有有識字和簡樸的算數，戶外撒歡狀況下的陸有有，學習才氣特彆強，返來以後，總算不消再‘掛彩’和‘5加3即是53’了。

有的時候，一秒會被不竭地耽誤，在陸西河倒下的刹時，他腦袋裡飄過很多設法――

軟萌甜，秒變小匪賊。

以是，陸西河的課程就勝利進級，變成‘古詩’和簡樸的‘數學利用題’，還帶上‘英語’。

以及，本身倒下這麼久了，手臂好痠痛，為甚麼冇小我撈本身一把？

陸西河心想，本身再如何小身板，也是和親媽這類boss對比出來的，他個成年人總不至於在一個三歲多的孩子麵前折戟，乾脆半跪在地毯上，主動讓出一隻手，用一隻手和陸有有摔。

陸西河獨立重生爬起來，看著夏果和阿加塔都圍著陸有有，給她勝利者的撒花和麼麼噠，讓他這個失利者非常強大、無助以及……該死。