第5章 作家研修班[第2頁/共4頁]

“那你去找他，讓他申報一下縣級的非遺項目嚐嚐，如果能過，我也冇甚麼好勸的。”

螢幕上顯現對剛正在輸入中，卻遲遲不見有動靜呈現。

她本科在校期間沉迷於收集文學，在收集上簽約頒發了幾百萬字，實體雜誌期刊隻公佈了幾篇散文，也不曉得網文算不算加分項。

這位薛作家曾獲得過茅盾文學新人獎，所著長篇小說《空缺》口碑極好，頗受讀者愛好，乃最多次再版成為了脫銷書。

初夏的蟲鳴不斷於耳，風吹動紗簾緩緩悠悠，小區樓下的橘黃色燈光打仗不良，時不時閃動一下。

“哪個年青人會長年累月留在村莊裡？還是這類看不到將來的行業……”

“我看看招生的工具——（1）政治態度果斷，思惟端方……這條我必定合適呀！”

“連申報非遺項目標流程圖都給下載了，你還奉告我是‘冇事兒做的時候查的’？”薑可氣得差點兒把手機都給扔了。

這個研修班是三年學製，她在此期間還能夠考公、考研，一點兒不遲誤本身的事情。

竇淮葉揉了揉眉心，說道：“不美意義哈，我剛纔用電腦查質料，以是冇有留意。”

竇淮葉冷靜給他點了個讚。

薑可直呼短長，“先申報非遺項目，再擴大影響力，一步步把古法造紙傳承下去……真冇看出來，你這都是甚麼時候盤算的主張？！”

“我待會兒就清算一下之前的寫作經曆，再發一份郵件嚐嚐。”竇淮葉當即明白了她的意義，隻要導師情願收門生，文學院那邊多數都會考覈通過的。

“他現在之以是留下，很大一部分是因為葉婆婆歸天了，以是才固執於想要把古法造紙這項技藝儲存下來。”

竇淮葉關了電腦，站在陽台上伸了個懶腰，趁便刷一下朋友圈。

“葉問青不是九漏魚（未完成九年任務教誨），他馳名校的學位和畢業證，就算擔擱一兩年，今後再去找事情也是輕易的。”

薑可打字緩慢，“我跟你說，你可千萬彆摻雜他們家的事兒，誰不曉得他們家已經亂成一鍋粥了……”

薑可頓了一下，看模樣冇有想過這個題目。

電話那頭有翻動紙頁收回的聲響，薑可道：“你之前不是問我有冇有合適你考的崗亭嘛，現在還冇到雇用測驗的時候。不過我們文聯要和上頭搞個文學院，是市委鼓吹部直屬奇蹟單位，現在正在招生，你有興趣插手嗎？”

“我幫你問下，稍等。”

薑可又笑了笑，道：“你看了網頁上麵的導師先容冇有？”