直播:最凶班主任,嚇哭學生後上熱搜了

第三十章:這就是格局!沈飛的回答![第1頁/共3頁]

是小我都曉得公家人物不好做!

“校長,這個...這個我恐怕難當大任。要不您再找彆人嚐嚐?”

這麼多雙眼睛盯著他,不免不會呈現一些事比。

“這報酬但是比我們西席拿的人為高多了,你對這幾家平台哪個比較體味?有冇有興趣常日裡順帶開開直播!”

對於沈飛的答覆,校長也並不料外。

“以我過來人的經曆,這是一個好機遇啊!還是要掌控住才行!”

他隻是純真的想要一個更加純潔的講授環境罷了。

“至於打賞的禮品錢,我也不會收取一分一毫,到時候都捐給我們黌舍做根本扶植吧!”

“黌舍現在接到了很多直播視頻範疇的邀約,這些平台都想跟你簽下獨家代理權。”

這,可並不是他所情願的啊!

他們千萬冇想到,在這個暴躁而充滿銅臭味的明天。

就連之前對他還很有微詞的校帶領,這回也不再是因為好處而賞識他。

這到底是幾個意義?

“對你而言,這就是扶搖直上的旋風!如何做你還是好好考慮清楚再答覆我!”

這一番話下來,那是聞者讚歎,聽者落淚!

哪怕退一萬步講,他所擔憂的事不會產生。

湘南一中的校長並冇有上來就跟沈飛說事,而是先問了他一個題目。

校長這一番話,冇有讓沈飛喜笑容開,反倒是讓他皺緊了眉頭。

聽到這個答覆,校長對勁的點了點頭。

此話一出,不但校長愣了,就連其他高層帶領也愣了。

如何轉眼就又變卦了?

看到世人迷惑的目光,沈飛曉得他們曲解了。

想到這,校長乾脆將節目接下來的安排重新叮嚀了一遍。

“這些平台給你的禮品抽成都高達70%,這但是很多頭部紅人才氣具有的報酬。”

相稱於在事情壓力之餘又多了一份壓力。

合著現在欄目組的意義,是可著本身的視角拍攝?

沈飛起首是個正凡人,其次並不想著名。

他直接截斷了沈飛的話,再三勸止道:“年青人,也得為本身的將來好好籌算一番。”

隻是很快,他就明白。

可誰會情願讓本身的一舉一動都被世人盯著呢?

隻如果正凡人,想必都不會同意。

趕快又彌補道:“我的意義以黌舍的身份去跟他們簽約。”

“剛纔那些直播間的禮品,不是刷給彆人的!都是送給你的!”

沈飛這是甚麼意義?人家平台指名道姓的要簽他,剛纔還承諾的好好地。

這在坐的哪個不是帶領?哪個級彆不比他高?

固然他們00後都是5G網衝浪的達人,常日本身能夠也偶爾開個直播玩一玩。

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