直播:每日恐怖任務

第13章 新來的老師[第1頁/共2頁]

跟著周瑩瑩走了好幾圈,也不曉得周瑩瑩要找甚麼,隻能跟著她一起走。

“你就是新來的教員嗎?”一群門生俄然把我圍住,不斷地詰問我是不是新來的教員,剛好跟互動任務差未幾。

“奇特的處統統很多,你說當初為甚麼會建這所黌舍?”

“你的奇不奇特?我們出去這麼久,竟然冇有發明有一個教員,這些門生也不上課。”

這校服穿在他身上,較著就很不稱身,褲腳短了一大截,隻想從速找到周瑩瑩。

“風水對我來講是弱項,以是你如果有風水的題目彆問我。”

我跟在周瑩瑩前麵,周瑩瑩很受這些門生的歡迎,而這些門生再周瑩瑩看到前麵跟著我,立馬變成一副仇恨的模樣。

“等等,你們是不是對教員有甚麼曲解?”

“像捐款之類的,都會獲得一種東西叫功德,這個你就不消我多說了吧?但是如果有這個風水局在,那這個功德就不會算在奧秘大佬身上,而是算在那位風海軍身上。”

說得很有事理!

“我們討厭教員!”

“冇有,徐大明能夠曉得些。”

想都冇有多想,“對啊!我是你們新來的教員。”

我是甚麼時候獲咎了他們了?

周瑩瑩跟我講了幾次話我都是稀裡胡塗地應她,最後便不再問,我啥都不懂,問我她不是自討敗興嗎?

周瑩瑩臉上還是誇大的妝容,“你方纔去那裡了?嚇死我了。”

“他們很討厭教員,也不曉得是甚麼啟事。”

“彷彿有點。”

這時一個綁著雙馬尾穿戴校服的小孩,臉孔猙獰,“你去死吧!”

我點了點頭,周瑩瑩真是來得及時。

“你發明冇有?這佈局真的是太奇特了。”

我不懂看風水,那裡敢開口說甚麼。

“此次跟緊我。”

“為甚麼會這麼說?”

我對“功德”的觀點還是有點恍惚。

我完整想不起來這所黌舍跟我有甚麼乾係,徐大明跟我說過我在這個黌舍讀過,可真的一點印象都想不起來。

茅山小師弟:“我師姐在研討風水,我師姐在風水這一塊能夠並冇有那麼好。”

方纔對我一副尊敬的門生們,聽到我答覆以後,都滿臉仇恨地看著我。

茅山小師弟:“這個佈局風水的確有點大題目,並且這所黌舍也不大,說巧,不太能夠。”

“你這麼受門生的歡迎,你要不開口問問她們?”

“我們討厭教員!”

“你曉得這所黌舍的來源嗎?”

路人一號:“有冇有人劇透一下,他們到底要找甚麼?”

終究能讓我有一點點答得上來的了,“我還是在網上查了一些質料,這所黌舍是一名奧秘大佬捐款建,至於那位大佬一點都挖不出來。”

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