第三十九章 八筆吏書賤體字（上）[第1頁/共5頁]

“何況，現在這筆墨，天下人能看懂的，千人中可有一個？若將來，千人中有一個熟諳彼字、百人中有一個熟諳此字，那麼到底是千人識一的不識字？還是百人識一的不識字呢？”

墨子點頭道：“很對。但他們為甚麼不把這些筆墨再寫成篆文呢？”

此字非彼字。

牆還是那麵牆，字已經寫到了前麵幾句。

隻不過嘗試以後，便明白這幾近是個不成能完成的野心，因而戛但是止再也不談。

適曉得最關頭的時候到了，屏息斂氣地來到墨子身前，身後代人還在會商著那些東西，他也充耳不聞。

適想了一下，又笑道：“先生，在村社中，我會寫字。因為村社中人都不會寫字，以是字對他們而言就是我寫出的字。我說那是一，那便是一，他們都以為這是一的時候，我便會寫一了。”

“我想問的事很多，就像女人手中的麻團被孩子玩耍過，眉目千萬，不知從哪開端問。如許吧，我們邊走邊看，就從這村社問起。”

“你這做法，曾和我年青時想的若似。墨者當中，士人未幾，很多人並不識字。我年青時曾想，既然如此，我何不學倉頡，重創筆墨？但是我花了半年時候，終究明白倉頡之大智，我一人之力怕是窮吾平生也難以完成。”

“先生，此字非彼字。昔日倉頡悟天誌而作字，本意就是能夠讓人將學問傳播下來，口口相傳總有曾子殺人之事。既然如此，字本身便無定勢，隻要大家接管便可。”

不過這些人中，很多都是手產業者，能夠說從蒔植到冶煉，都能找到合適的巧手。

適回道：“我想讓很多人都熟諳我寫在牆上的這寫字，到時候我不必學寫字，但我已經會寫字。我不想學字，我隻想教字。”

適搖點頭，心說宋楚之地，風行蟲篆，後代所謂雕蟲小技。雖是小技，卻也是技，本身那裡認得？

他編了半年多，雖算不上天衣無縫，感覺也能夠矇混疇昔。

因而衝著墨者施禮道：“先生，這非我自創，我會的那些東西，也是從彆人那邊學來的。”

“是字，先生。”

“我是否會寫字，不在於我，而在於彆人。倉頡一人，他認不認字都是不認字。”

墨子看適有些嚴峻，笑道：“你不必嚴峻，隨我漫幾步。”

“先生，這段話，說的是如何蒔植地瓜和如何儲存。想學這些字的，必不是不稼不穡的貴族。您聽過《樂土》中的那些東西吧，那都是合適天誌的。不管是草木之帛還是泥印之字，都能夠做出來。到時候我全都印上如許的筆墨，那些本就不認字的，想要學到這些東西，便會學這些字。”