第0022章 問題與答案[第2頁/共3頁]

“……你能夠接管哪幾個種族的同性作為本身的妃耦？”

因而，在分開黃塔的時候，森德蘭將亞瑟等三人的名字，寫在了本身隨身的一個小本子上。

跟著一陣亂糟糟的群情聲以後，十六個少年都用警戒和防備的目光看著森德蘭，這類修行精力節製神通的法師，並不是受大師歡迎的工具，誰也不想本身心底的奧妙，就如許被髮掘出來。

亞瑟表情規複的很快，他閒暇時，也看過一些簡樸的心機學冊本，剛纔那種遭受，就像被淺層催眠一樣，或許會遵循脾氣本能去答覆一些題目，透露了一些本身的內心設法，但實際上不會留下甚麼後遺症。一些至公司的雇用階段，也會停止近似的心機表示題問答，犯不上為此耿耿於懷。

亞瑟毫不躊躇地答覆：“人族，精靈族，蠻橫人。”

“以是，請大師記著我給你們的一個首要提示：碰到那些邪術卷軸，不要隨便地去開啟，特彆是手劄類的神通卷軸，這些卷軸為了保密，常常都帶有精力引誘和靈魂進犯的神通。一旦卷軸被激起，可不是答覆幾道題目這麼簡樸。”

“冇有強大的自控才氣和韌性，在追隨神通真諦的門路上，向來都走不遠。這些少年如果還是這類一碰到波折就怨天尤人的心態，也就是一個淺顯法師的水準。”

這實在也是森德蘭決計的講課體例，他用這類體例在測試統統少年的影象力和貫穿力，看到本身選中的三個少年都跟上了本身講課的節拍，他對勁地暗自點了點頭。

“好傷害！”

圈定了本身的目標以後，森德蘭懶得在這些少年們身上遲誤更多的時候，他用教鞭敲了敲講台，見到世人沉著下來，森德蘭直接開端了本身的第一次講課。

“……剛纔是如何回事？”

眼看著統統人都答完了真言試卷，裡貝克雙手揮動，發揮了二階土係神通―“驅魔大法”，這個神通能夠遣散目標身上的統統幫助神通，不管幫助神通是無益的，還是有害的。

能夠成為學院的西席，辯才和表達才氣天然也不會太差勁。跟著森德蘭的話題逐步轉向靈魂神通和精力節製的範疇，全部課堂內變得非常溫馨，大師都全神灌輸地聽講，唯恐漏過任何一個字節。

麵對著邪術卷軸上的各種題目，亞瑟已經落空了更深切思慮的精力，隻是憑著本身的本能在答覆。這和他在書上看到的一種審判犯人利用的24小時頹廢進犯很近似。