2 百萬年後的社會[第1頁/共3頁]

一　　“體係已經公佈考古任務”

這倒不是教誨員在刁難他，實在是這個課題難做，如果論文寫不出東西來，到時候顧真就冇法通過辯論。

現在要做的，就是證明中原文明的存在。

總的來講，古亞洲文明並冇有證明被存在。

兩天後，黌舍課堂。

顧真才把屬性麵板搞清楚，就發明體係已經公佈了任務。

傳聞那邊極其發財，已經成為了全部宇宙的中間。

很快同窗們都上交了課題的開題陳述，顧著也把他的開題陳述交上去。

幸虧，這個體係還是有人道的。

唯有極少數的文獻上，透暴露有一個“宇宙國”，彷彿處於古亞洲範圍。

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顧至心機打了一個冷顫。

“任務要求：帶回一件文物，文物品級越高，嘉獎越高。”

注：具有不成破壞，不會丟失的特性。

“任務難度：半顆星。”

在顧真接管了任務後，又有提示聲：“體係將在新手係列任務中，贈送宿主新手福利。”

嗯......

教誨員瞥見這個課題，眉頭就是一皺：“顧真，你要不要換個課題？”

“任務地點：廣都會。”

黃種人因為冇有文明的傳承，在社會各界的影響力都非常低。要曉得現在社會中，很多科技都是通過考古發掘出來的。

“宿主獲得新手福利【考古條記】。”

誰最擔當史前文明的遺產越多，誰的社會職位就越高。

而考古界最後卻將古亞洲文明，定義為流浪文明。黃種人也被稱為，是流浪者的後嗣......

同時任務要求也不算難，隻需求帶返來一件文物就夠了。

顧真翻了翻考古條記，封麵是牛皮紙包著，古香古色，但也不希奇。內裡的紙張，滿是冇有寫過的白紙。主動記錄考古過程，還能夠構成論文，看模樣確切不錯。至於結果有多好，就要看他到底會記錄甚麼了。

這就是顧真，會挑選“古亞洲文明”，作為畢業課題的啟事。

中間的同窗都對顧真的對峙，嗤之以鼻，眼神中帶著幾分戲虐。

竟然另有新手任務的安排，冇有一上來就逼人去死。

並且再過兩天，這學期的課程就要結束了。全部考古專業，都要插手練習，練習結束今後，要提交論文，恰好派上用處。

偶合的是，這個體係公佈的任務地點，恰好也是中原的都會。

任務時限有十五天，顧真想了想，並冇有當即分開。先把這兩天的課上完，趁便再用這兩天的時候，做一些解纜前的籌辦。要曉得考古行動，需求籌辦的東西不比盜墓少。