第五十九章 好好學習，天天向上[第1頁/共3頁]

“感謝姑媽！”

看到腦海中的影象，何方發明，“說話筆墨”這一科，不但包含拂曉帝國通用語，另有帝國聯盟種族‘羽族’和‘木族’的說話筆墨。

走進房門，房間打理得乾清乾淨，書架上的各種冊本也擺放得整整齊齊。

在金剛天下的時候，何方已經讀了那麼多書了，他讀書的體例非常簡樸。

好吧，連太陽都能劈成兩半的天下，星鬥是這個狀況，彷彿一點都不奇特。

讀書甚麼的，多簡樸個事？

“遵循地球知識的分類體例，這門眾生學，包含植物、植物和各種聰明生物的先容，應當算是生物學了。”

伸手一揮，一本本冊本飛出，整整齊齊的落入了書架當中。

好吧，非論哪個天下的門生，都逃不脫學外語的運氣！

有那麼一種能夠，何方的父母為了假死脫身，製造出了祁山郡城那場瘟疫。

我還能說甚麼呢？我的內心毫無顛簸！

看到何方返來，姑媽笑著迎了上來，“老屋子那邊，我常常去打理的。此後，你娶媳婦的時候，那座屋子恰好用得上！”

起家走出房門，何方朝姑媽家裡走去。

至於“軍事知識”，隻要拿出包工頭給他的那份“義勇嘉獎令”，能夠直接滿分。

一念生出，回收站裡閃過一道光輝，這些“課本”十足轉化為影象資訊，分門彆類的融入了何方的腦海。

要包管考上大學，要從大學裡獲得修煉元力的功法，這一次測驗就必須萬無一失才行。

重新放回冊本以後，何方在書桌邊坐了下來，開端清算腦海中的各種知識。

“藝術選修”是一種興趣愛好，除非去考藝術院校，走上演藝門路，不然也冇需求花太多心機。

“眾生學根本”，這門學科倒是讓何方很感興趣。

自從父母“歸天”以後，何方一向跟姑媽一家餬口，他的各種冊本課本，也都存放在姑媽家裡。

跟姑媽打了個號召，何方回到了本身的房間。

“盟國風土”先容的就是帝國聯盟諸族，比如“羽族”、“木族”以及一些小種族的風土情麵和汗青掌故。

“何方，你返來了？”

“星鬥是力量的映照？不存在真正的星鬥，全都是映照顯化？介乎存在與不存在之間，被人們以為是某種超強力量的映照，具有奧妙莫測的偉力？”

把文明課程過了一遍，何方看到了剩下的三門“實訓課”。

所謂眾生學，首要先容了這個天下儲存的各種生物。包含永黯種族，中立種族，另有水生種族，乃至還觸及了各種獨特的植物和植物。