第9章 一場文青的對決[第1頁/共3頁]

宋保軍滾滾不斷說道：“作為歌女，琵琶女的技藝還是不錯的，但她的心態錯了。她不該覺得有一點點姿色就能玩弄全部社會，覺得統統男人都應當圍著她轉，覺得全天下都是錯的隻要她精確。一句話作為總結，琵琶女的失利人生咎由自取，不能指責彆人。”

落在彆人眼中，還道他是因為對薑教員生出不滿而導致神采丟臉，那形象又加了三分。

已有很多女生心中感到詫異：這還是阿誰傻仔軍嗎？不要太帥好嗎？

吳以奎喃喃道：“傻仔軍，你實在太牛逼了。”

“宋保軍！你給我站住！”龍涯驀地站起喝道：“放學後在宿舍等著老子！不然管叫你在茶大混不下去！”

“你……”薑教員的喉嚨彷彿被人勒住了。

傳聞他上個學期在宿舍裡毆打一名男生，逼得對方主動退學，最後隻捱了一次大過處罰。宋保軍你這個挫男惹得起嗎？

“答覆精確。我存在幾十年產生的思惟、脾氣、愛好、情感、影象、豪情、經曆、知識……相稱於巨量的資訊。你的大腦會因為冇法立即措置巨量資訊而導致昏倒。”

班裡不乏才乾卓絕的門生，竟也出聲不得。

坐在右前角的吳以奎嘿了一聲，說：“喲喲，傻仔軍明天說話不結巴了，真是好笑啊哈哈！”但是其彆人一個都冇笑。

他走路體例非常特彆，耷拉著半邊肩膀，一手插進褲兜，姿式歪傾斜斜，既像是整天浪蕩街頭的小地痞，又像是剖明剛被回絕的不幸吊絲，周身高低充滿漫不經心的氣質。

獲咎龍涯不是那麼好玩的事。

“我明白了。”宋保軍為本身的孱羸感到慚愧。

“哦！你是說這個。”鄙陋品德說道：“我當然希冀儘快融會了，題目是你的腦筋過分平淡，就像最陳腐的賽揚一代計算機措置器，我這幾十萬TB容量的資訊如果一刹時輸入你的電腦內裡，你猜成果會如何？”

宋保軍無所謂聳聳肩，一邊向門外走去，一邊笑道：“薑教員，你上古詩賞析課搞錯了一個重點，《琵琶行》的主題並非琵琶女，‘同是天涯淪落人，相逢何必曾瞭解’纔是白居易要表達的思惟。你千方百計舉高琵琶女，隻怕是本身內心深處的小資文藝思惟在搗蛋。彆忘了你是教員，我們交了那麼多學費，不是來接管你的弊端講授體例的。”

“不是說品德要融會的嗎？你如何還能不時候刻在我腦筋裡說話？”宋保軍不解的問。

薑教員咬著下唇，神采又青又白