第6章 歌曲背景與學生時期的一個女孩有關[第2頁/共3頁]

不是說校花人美心善嗎？

蘇也開端緩緩的開口：“在阿誰充滿芳華懵懂，而又荷爾蒙分泌的期間，如果你有一個校花當同窗你們會如何辦？”

聽蘇也說完，直播間的彈幕炸了。

聽到何囧的聲音，蘇也回過神來，認識到本身現在正在跟主持人交換，不由得歉意一笑。

“讓我們感激二十一號的選手帶來的出色演出。”

也想曉得，他們以為好聽的歌曲，在星推官和評委眼中，能獲得甚麼樣的評價。

“嗯？”

大師都豎著耳朵聆聽，恐怕錯過隻言片語。

蘇也用心留下的鉤子，直接將他們體內的八卦因子都勾了起來。

想在短時候內火爆起來，還得靠整活才行。

到底是甚麼樣的經曆，如此隱蔽而又讓人獵奇。

規端方矩的演出固然也能獲得人氣，但時候上卻要慢很多。

“誰能回絕一個長得都雅，還學習好，人美心善的女生呢？”

何況，門生期間，誰冇喜好過校花呀？

“……”

畢竟能當校花的女孩，長得標緻是需求前提，再學習好，心的仁慈，想讓人不喜好都難。

見世人的興趣都被變更起來。

他這十萬人氣應當不是唱歌得來的，畢竟他纔剛唱完，連個發酵的時候都冇有，不成能唱完就火爆。

可恰好他越是如許說，越是勾起了世人的獵奇心。

此時早就對現場各方的反應瞭如指掌。

“就是啊，戀慕，看模樣他應當跟校花在一起成為戀人了吧，不然如何能寫出這麼密意動人的歌。”

如何看蘇也的神采彷彿不是如許？

“不美意義啊何教員，在方纔你扣問我的時候，我不由得想起了一些過往，一時之間深陷此中，還請不要見怪。”

爽！

觀眾內心大抵已經有些明白了，蘇也這首《花海》是寫給阿誰標緻的校花的。

那樣的人？

何囧見蘇也走神，不由得提示了一聲。

不過蘇也心中也明白。

不怪觀眾們如此，他們實在是獵奇一個下台賣慘都能忍不住笑場的人，是如何寫出如許傷感而又芳華的歌曲的。

不成否定《花海》很優良，但想火起來，還得一些時候。

以是隻能忍著。

“……”

“本來因為觸及到一些隱私，我是不想說的，但是看大師都如此獵奇，那我便說說吧。”

想明白這點。

觀眾們一邊會商，一邊更加等候蘇也和校花厥後的故事。

畢竟看蘇也的神采，他和校花之間，應當有些不好的事情，她催促就即是挖人傷疤。

觀眾們聞言，頓時也跟著樂了起來。