娛樂之教師也瘋狂

第94章 地位變化[第1頁/共3頁]

第二天到黌舍,唐宋天然再次成了核心,辦公室裡統統教員都圍在唐宋身邊,探聽劉天樂的事情,馬全在本身的辦公桌邊恨恨的看著出風頭的唐宋,卻也冇甚麼體例。

很快演出繫係主任曾武將唐宋救離了苦海,喊道了他的辦公室。

唐宋俄然發明演出係的門生對本身友愛了很多,看到本身門生不但會主動問好,還會簡樸的先容本身,明顯是但願能夠給本身留下一點印象,今後能獲得一個機遇。

“曾主任,隻是一些宮女、侍衛、寺人之類的小角色,能夠連台詞都冇有,最後在電影院裡能露個臉就算不錯的了。”唐宋苦笑的解釋道,這曾武也太有發散性思惟了。

唐宋固然不善寒暄,但是不代表他智商有題目,曾武一開口,唐宋就曉得他有甚麼籌算了,無外乎是想要個角色,以是唐宋乾脆斷了他這個動機。

“唐教員好,我是08級演出一班的肖成,請多指教!”

“還冇定呢,到時候我籌算把門生全數帶疇昔,到時候按照實際環境往裡塞吧,歸正龍套請大眾演員也是請,王製片說儘能夠的照顧我的門生。”

曾武一聽,唐宋這意義彷彿是隻要他班上的門生,頓時就不歡暢了:“唐教員,大四的門生頓時就要畢業了,你看是不是能夠把此次機遇讓給他們?”

如果說大2、大3、大四的同窗隻是少有遺憾的話,那麼10級演出一班的同窗絕對是怨氣最大的,上個學期二班還和一班冇甚麼辨彆,這才調班主任不到兩個月,就有種天差地彆的感受了,這讓演出一班的門生心態如何能夠均衡的了!

“曾主任,不是我看不起大四的門生,他們就算獲得此次機遇又能如何樣?莫非仰仗一個龍套角色就能成大明星了?我看不見得吧,與其如此還不如讓大一的門生多熬煉一下,三年後到他們畢業的時候說不定我們班還能走出幾個大明星出來!”唐宋的來由更加微弱有力。

在華國電影劇組中,製片人的權力是非常大的,他們手裡掌管著荷包子,導演想如何拍起首還得通過他們的同意,而那些真正牛逼的大導演,都是導演、製片一肩挑了的。曾武探聽唐宋和王一帆的乾係,明顯是想運營點甚麼的。

“那是王製片恭維我,當著媒體的麵,他總不能拆我台吧。”唐宋笑道。

曾武把話說到這個境地,唐宋也不好持續裝傻:“曾主任言重了,我是他們的教員,如果能夠為門生們締造機遇,我天然義不容辭。”

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