第1章 崗位調動[第3頁/共3頁]

“冇提，不過應當不是好事。”

“說說看，這一年疇昔了，有甚麼感觸。”王主任給唐宋倒了杯熱水。

唐宋內心苦笑，搞了半天還是後勤事情。門生會教誨員說好聽點是門生會的教誨教員，刺耳點就是門生會的保母。門生會搞迎新晚會要園地吧？教誨員賣力跟黌舍調和！黌舍搞任何慶典需求誌願者需求節目需求門生會幫手吧？教誨員賣力跟門生會調和！

教誨員加是唐宋一共有四位，其他三人都是女教員，組長吳潔英是位年近五十的微胖大媽，和王學峰一樣，幾十年與門生打交道讓她身上自帶一種親和力，很輕易讓人產生好感。

“我們籌算讓你在門生會先做一段時候教誨員，堆集一下跟門生們打仗的經曆。”

“不曉得學院方麵將如何安排我的事情？”唐宋也不會太擔憂，畢竟本身是有體例的人，不管最後成果如何，本身的事情必然會落實好。

唐宋的事情是錄入，首要賣力畢業失業三方條約的錄入和前期的回訪記錄，除了畢業季比較繁忙外，平常的事情實際上是很輕鬆的，到點上班，看報上彀，放工打卡。人為固然不高，但是黌舍供應青年西席免費宿舍，黌舍食堂的炊事代價也低，江南大學教員的社會身份也很高，他確切冇甚麼不對勁的。