第五章 註冊[第1頁/共3頁]

“阿誰差人也好短長啊，兩人的智鬥太凶悍了..”

人家班主任說的那些環境，兒子向來都冇有奉告我們啊。

那是一個腳本，名為：

走到柳翩寢室門口，老爸把二度貼在上麵，想聽聽兒子在內裡乾些甚麼。但讓他不測的是，兒子竟然在唱歌。

得知柳翩有插技術考的設法後，兵士也是有點不測，但想了想，又感覺是在道理當中。

【能夠，看一次十點棍騙點】

“我也不曉得，你彆問我。”老媽低頭悶著氣，情感非常降落。

抽完後，柳翩感受本身的身材產生了一種玄而又玄的竄改，腦袋中也多出了一些資訊。

註冊費兩百塊。

“能夠看一下電影嗎？”

“或答應以賣了換錢用？”

他們也不曉得，柳翩之以是不肯意奉告他們，除了芳華期本身背叛外，另有點怕他們二老罵本身不好好學習，整天不務正業。

“我都說了，你彆問我，我不曉得該如何辦！”

到了中午，柳翩用心板著臉，出來和父母一起吃了午餐，完了又鑽進房間。搞得老媽老媽都是麵麵相覷、點頭感喟，拿柳翩一點體例都冇有。

“短長啊~~”

“唉，他要插技術考，我一點也不奇特。這孩子的心機底子就冇有放在學習上麵。”

第二天週六，老爸和老媽都不消上班。柳翩仍然把本身鎖在屋子裡，翻開電腦，登岸了中原音樂著作權協會的網站，把《扯謊》的歌詞和樂譜抄下來，並在網站上把版權註冊資訊記錄好。

聽著聽著，老爸的神采就沉默了，心中之前醞釀的一番話也硬生生地卡在了咽喉。很久後，老爸才下定決計把門敲響。

柳翩細細翻閱了一遍，發明是一個產生在香江的警匪故事。

丫的，本來本身唱歌也能唱得這麼動聽啊？

【不能，隻要宿主能瞥見】

不過看腳本意義不大，柳翩問了一下體係：

“你去吧，好好說話，彆罵兒子啊。”

“這個螢幕，彆人能瞥見嗎？”

很久以後，老爸點上一根菸，長長歎道：“你感覺這事兒如何辦？孩子這麼下去也不是體例...”

想到便做，柳翩先是登岸了中原電影著作權協會，把腳本給註冊了。此次隻需求交一個腳本，不消他費其他工夫了。

“我不曉得柳翩把他在黌舍內裡的環境給你們說了冇有，也不曉得你們如何想的。我感覺這事兒你們還是好好和柳翩籌議一下，不管參不插技術考，他都是我的門生，他仍然要插手六月份的文明測驗。我作為班主任，最後這半年還是會對他賣力的。”