第十九章 愛的叮嚀[第2頁/共3頁]

1、做一個仁慈的人。小的時候，媽媽老是把錢遞到你手上，叫你給那些乞討的白叟。當我帶著你去郵局給災區寄衣物或書籍時，你偶然不耐煩，感覺遲誤了你玩的時候。我的孩子，我們的才氣有限，做的事微不敷道，但如果大師都來做一點，集腋成裘，就會給困難的人以莫大的體貼和幫忙。“莫以善小而不為”，你曉得這句話的意義吧？你曾為受傷的小貓寫過作文並獲得教員表揚，你也曾為班上受欺負的孩子和媽媽會商，媽媽曉得你的賦性是仁慈的，但媽媽但願你把這類善當作一件常事來做而不是率性而為。比如有同窗需求幫忙，媽媽但願你去幫一把而不但是感慨或笑話。但願你把每一件小小的善事都當作首要的事做好。

4、公道設想時候。初中的科目增加了，學習的承擔更重了。在小學時，媽媽諷刺你是一隻蝸牛，因為你做事老是慢吞吞的，老是在禮拜日早晨纔會把功課做完，老是玩夠了纔開端做功課，彷彿永久都不焦急。孩子，一天的時候很有限的，你要公道地安排時候，公道地分派時候才行。這就像設想師剪衣服一樣，哪一塊麪料用來做袖子，哪一塊用來做領子，剪多大尺寸都要心中稀有，胸有成竹。時候永久不會增加，而功課會漸漸增加，你隻要加快速率才氣完成統統的功課，不然你就會構成疲塌的風俗，漸漸地越堆越多，日積月累，你的功課就再也拖不走了，你就會真的變成一隻蝸牛了。人的精力是有限的，一邊做功課一邊聽看電視，三心二意精力不集合的人是甚麼也學不好的，你看哪一個有成績的人不是長年專注於一件事情？媽媽但願你必然要改正這個壞風俗，好嗎？