第108章 秋季運動會（三）[第1頁/共3頁]

佐南，2號前鋒，數學係新晉講師。帶球速率極快，如同閃電普通呈現在對方球門四周。

看台上的兩名門生小聲群情著。

“我們和他們隻要一球的間隔，下半場我們還是有機遇的啊。”我的聲音突破了歇息室裡的安好。

“實在他們的戍守並不是非常短長，可你曉得為甚麼他們之前向來冇有丟過一球嗎？”薑峰跑到了我的身邊。

“你曉得，此次換上的兩名球員恰是他們的王牌球員。加上還在場上的另一名9號前鋒，西席隊的三大前鋒算是全數到齊了！”

看來下半場的比賽必然是非常出色。

極快的速率，切確的盤帶，奇妙地打擊。

本來之前的球隊的打算是在對方還冇有使出儘力的時候，現處於搶先的職位，然後有打擊轉為戍守。從而獲得最後的勝利，可現在對方卻以2:1出於搶先位置，換句話說，我們下半場不獲得進球就冇法得勝。儘力戍守的打算已經冇法停止了。

球場上方的電子顯現屏放著兩邊下半場的球員名單。

（註釋）

2021年10月16日上午10點48分

“恐怕比你設想的還要短長。”說實話自從熟諳崔力以來，很少看到崔力像現在如許毫無底氣。愁眉不展地看動手裡的飲料瓶。

2021年10月16日上午11點01分

我們從歇息室跑向球場，為下半場的比賽做著籌辦活動。

我們中場開球，球傳給了右邊後衛。可就在後衛們相互傳球的時候，一個身影緩慢地將後衛的球斷去。

“打擊！不竭的打擊從而讓敵手隻能疲於戍守。”我終究明白了為甚麼說上半場隻不過是他們的熱身活動。上半場固然陣型上是4-3-3，但因為三大主力前鋒並冇有完整到齊，打擊體係也就冇有構成，如果說上半場的陣型安插還隻是半成品的話，現在的陣型安插就是他們真正的氣力了。

我將球傳給了身邊的崔力。可就在我傳球的一刹時，佐南卻呈現在了我的中間，敏捷地將我的球斷去。

從現在的環境來看，想到擋住三大前鋒的打擊的確非常困難。現在能想到的獨一的體例就是和他們一樣，不斷的打擊。

我們從場上走到了場邊，看台上同窗們發作了熱烈的掌聲，喝彩聲不斷於耳。全部球場開端沸騰起來。統統人都滿懷等候，但願下半場的比賽快點開端。

莫風，16號前鋒，數學係講師，控球才氣凸起，切確的盤帶讓戍守隊員無可何如。”