第二十一章 據理力爭[第1頁/共3頁]

“你叫甚麼名？”大劉問傲風。

“是！”

“杜教員，你來講說這是甚麼環境？”

“感謝，我曉得劉主任在誇我！”傲風緊忙的說道。

而大劉卻更加活力：“我誇你那？”

我身為教員，必定不能對門生脫手啊，以是我就苦口婆心的勸著他，但是完整冇用！”杜教員說的話但是真假難辨，因為他說的不滿是假的，是真中帶假，假中有真。

“他的事情今後我會措置，這裡冇有你說話的份，我們教員在說話，你能夠走了！”大劉現在隻能先讓傲風走了，不過對於傲風打鬥的事情他是必然要措置的。

這段話說出來後，不但大劉驚奇，就連杜教員也是吃驚不已，對於傲風他的印象但是很深的，整天上課睡覺，脾氣還非常好，並且說話東一榔頭，西一棒子的，完整冇有任何的邏輯，現在天這傲風說的話，即便本身也不必然能說出來。

教誨處主任的到來將這場架給製止了，並且還將幾小我給帶去了一個是傲風，一個是十班班主任杜教員，彆的一個則是此次的禍首禍首，孫建龍。

這也讓大劉很難辯白！

“我們教員說話，你這個門生有甚麼資格插嘴？不曉得尊師重道嗎？”大劉現在很煩傲風，因為這個小子說話，實在是太噎人了。

第二呢，傲風家裡也冇有甚麼背景，如許的門生不會給他們帶來好處，也不想讓他在持續上學了。

“杜教員，你這個門生是不是電視看多了？”大劉現在可不想在跟傲風說話了，固然傲風說的話很在理取鬨，不過卻句句在理。這讓大劉一個成人有點拿傲風冇有體例了。

第二呢，是孫建龍主動來他們十班的，並且還要打他們班級的門生。

大劉直接被這句話給弄的不敢接了，這是甚麼意義？這可不是傲風說的，而是一名巨人的話語，並且剛纔本身承認了孫建龍是一個侵犯者，他想要辯駁也冇有效。

並不是傲風對他的腿動手，而是他被傲風打的，有點虛脫了，現在站都有點站不穩了，而當剛走出講授樓，大劉就說：“你們兩個先帶他去病院看看吧，我會聯絡他們家長的！”

“對就是他！”大劉順嘴說了一句，不過當他說完後，就感覺有點不對勁呢？

因為常常聽教員們下課後說傲風又睡覺甚麼的，以是他才曉得傲風的名字。

“你冇打鬥？我親眼看到你在打孫建龍的！你還想抵賴？”如果大劉不是親眼瞥見的，完整就信賴了傲風。

杜教員聽到這話，也是皺起了眉頭，不曉得要如何答覆，如果讓他本身承擔此次的任務，他必定不無能，第一呢，這件事情跟他還真冇多大的乾係，因為孫建龍這小我底子就不給他麵子，他說甚麼都冇用！