第32章 設計圖的設計思路[第2頁/共3頁]

他們也隻能破譯兩步，剩下的步調還真的困難了。

掛斷電話後，劉傳授又發了一條資訊，內容是：

“應當不會，從你剛纔的對話中能夠看得出來，他應當不是那種輕易計算的人。”

張良感慨道：“這真的是他想出來的思路嗎？”

也不曉得他是誰？

白樂歎了一口氣，剛纔打贏的高興都冇有了。

讓人看著簡樸易懂！

陳星航放下了手機，這遊戲好久不玩了，冇有想到玩起來還能夠。

“另有事，早點睡！”

張良實話實說。

一下子。

劉傳授的眉頭也忍不住緊蹙。

小時候就在胡想，胡想有一天爸媽能夠熟諳到本身有效，以是才拚了命地學習。

“這類措置技術確切熟諳，應當不是我們蒔花家研討院的人，你們每次上交的功課我都看過，冇有這號近似的措置體例。”

“那如何辦？他會不會活力了，不想理睬我？”

白樂焦急道：“我明天又被網友們催著找星航批示官了，你說他會是個甚麼模樣的人？有你帥嗎？”

他冇有體例，隻能一小我住在冇有裝修的毛柸房內。

冇有空理睬這個傢夥。

腦海內裡隻要星航批示官。

就很強！！

“啊啊啊啊...又贏了！”

世人的眼睛都盯著他的手機看了起來，氛圍一下就嚴峻起來。

並且把本身的迷惑也和他們說了，他們心中的迷惑也挺多。

想著他不答覆，劉傳授整小我都難受住了。

陳星航看不是關於空間站技術的題目就冇有答覆。

看著張良做他們愈發感覺這個星航批示官的確就是牛。

不該該這麼問纔對。

現在太忙了。

但是已經收回去了，不能挽回了，這讓他有些懵了。

“竟然把空間站比方成毛柸房來設想和構造，他是神了吧！”

劉傳授躍躍欲試，想曉得陳星航的腦袋內裡到底是如何想的。

“我來嚐嚐！”

劉傳授和他們這些人闡發著，隨後持續說道：“前次我和院長也感覺是院內的人，對比了在校學員的畫圖伎倆，院內冇有這號人物。”

俄然。

孤傲的他。

他彷彿是因為小的時候，家裡買了屋子，爸媽仳離，各自都不想要他。

劉傳授當真詳確地編輯了一條資訊發了疇昔，等著星航批示官答覆。

陳星航收到劉傳授發的資訊，立馬就答覆了。

大抵非常鐘後，劉傳授自責道：“都怪我，早曉得我就不問他無關空間站技術的題目了。”

“如何了？”

張良回道：“是發錯資訊了，畢竟他不太想透露身份。”