鷹醬,彆低頭,航天時代變了

第10章 這人確實是百年難遇[第1頁/共3頁]

他們一學期就10個學分,能在學期末保住10個學分便能夠進入下一個嘗試階段。

鄧明冇有抵擋,這就是逞強的代價。

【不是我們這麼想,畢竟冇有確信的動靜,誰都不信賴不。】

世人紛繁圍了上來。

【剛纔房東的意義說是找到了!】

“是傳授!”

內裡闖出去一個傳授,他拿動手機吃緊忙忙地給劉傳授看。

“平時不是挺強的嗎?如何到了這裡你就不可了?”

這張構型圖奇特的題目就迎刃而解。

白樂看著這發問答覆道:“蒔花家研討院正在協商相同中,信賴很快就會有動靜,還請大師耐煩等候哦!”

“內裡的人都群情一片,說我們都不出來答覆。”

如果白樂曉得了他的設法,不曉得是該哭還是該笑了。

【表示同感,房東也太不隧道了,下次不要拿星航批示官做題目了,下頭了!】

翻開冰箱一看。

“我冇有肯定的意義,我肯定的是蒔花家研討院已經在相同了。”

......

如果學分被減少或者是停滯不前,他們隻能發展學習,學習達到要求或是能夠進入下一個階段了,學分就上來了。

劉傳授拿動手機,看到陳木白修改過的空間站單體構型圖,忍不住驚呼起來,“天賦啊!百年難遇的航空天賦!!”

......

......

【房東下播吧!啥動靜都不曉得開甚麼直播!】

“鄧明,你這不可啊!連個框架都冇有弄明白,還說甚麼半個小時找出題目點。”

主如果桁架佈局存在著偏差,這偏差導致團體的構型圖看起來不調和。

“就連我都自愧不如,這張構型圖我看了好幾天,都未找到題目的地點之處。”

“說這些都冇有甚麼用了,他已經輸了。”

隻要把這偏差重新調劑,再重新把這團體的單體空間站構型圖拆分,重新操縱軟件組合一遍。

出租房內。

中間的傳授語重心長說著。

【聽你的意義那是找到了嗎??】

“鄧明加油啊!我信賴你能夠,絕對不輸哪個不露麵的人。”

刹時收回剛纔那句話,冰箱內裡滿了各式百般的飲料,都是他喜好喝的。

【下次這類直播間不進了,華侈我時候不是!】

白樂看著這滿滿都是歹意的彈幕也無能有力,頭疼不已。

“劉傳授,此人確切是百年難遇,我看到的時候都驚呆了。”

他給世人指著陳星航標記的處所,“你們這桁架佈局,措置的非常完美,這就是專業。”

看著白樂房間的燈光開端開著,曉得她現在在直播。

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