11.交往[第1頁/共3頁]

他看著她那副彆扭的模樣，忽而垂眸笑了，再次伸手揉了把她腦袋。

沈編年革新了隆冬的新技術――

李亞楠絕望地“啊”了聲。

她記得沈編年把她堵在廚房門口，莫名其妙地揉了她腦袋，還莫名其妙嘲笑她傻，她在內心冷靜吐槽了句神經病，從他手臂下頭鑽出來，籌算回房間，而下一秒，被他從背後拉住了胳膊，隆冬聞聲他的聲音，很低，異化著幾分降落沉的哄意，“下次不歡暢，記得奉告我。”

“不是。”

隆冬落空重心，背撞到牆壁上，目光濕漉漉地看他，“你乾嗎呀？”

她臉紅了。

朱莉莉捂住本身嘴巴，誇大地把本身身子今後撤，“不會是童養媳吧！”

課間操的時候，有人說，沈編年的媽媽來了，在段一刀的辦公室。

以她多次和教員打交道的經向來看，主任他明顯不會說甚麼好話，隆冬本身倒無所謂，被罵風俗了，早就練出了一身百毒不侵左耳朵進右耳朵出的本領來，但如果因為這個讓沈姨受辱，她比本身被罵還難受。

失眠的成果就是特彆暴躁，早上他過來叫她去跑步，她像一隻脫韁的野馬在馬路上疾走，沈編年看著她，一言難儘的模樣。罵了句，“你是智障嗎？”

是的，沈姨說到底隻是出於美意才幫忙她的，給她供應吃和住的處所，給她關愛，儘力為她營建家的氛圍，但畢竟不是她的媽媽，冇有把守的任務，也冇有監護人的任務，她憑甚麼受如許的指責。

李亞楠是個很八卦的女孩子，但她看著隆冬通身那氣場，八卦的熊熊火焰也偃旗息鼓了，偷偷問朱莉莉，“你感覺，班長對隆冬有冇有……那種意義？”話說用糖哄、抓手腕、陪逃課、幫出頭……這些事，莫非不是情侶纔會做的嗎？想想很含混的啊！

昨天下午她情感太糟糕，朱莉莉已經憋了好久了，明天一進班就過來言語轟炸她，“你和班長家裡是親戚啊？”

但是她跑上樓的時候，隻聞聲沈姨清楚而有力的聲音，“段主任，如果您的女兒被一群人高馬大的女生圍在一起欺負，她還手了，您會責備她嗎？昨晚她睡著了，我去看她身上的傷，她的背上和大腿上滿是淤青，起碼手腕粗的木棍才氣打出那樣的結果。法律判刑另有合法防衛這一說，我的孩子需求躺著被人欺負完了才氣遭到憐憫嗎？你們不心疼，我心疼，她有才氣還手還被打成那模樣，她如果冇有才氣還手，我是不是明天就要在病院守著了？”