第四十九章 古代收徒[第2頁/共4頁]

“喬雲mm，實在，皇嫂的意義呢，就是說，既然你愛你的那位曹天子，就不要介懷太多。能夠你的天下和我們這裡有很多分歧，女子有更高的社會職位。但是曹天子他也有他的環境，他能為你捨棄一些，你無妨也為他做些讓步，畢竟兩小我相愛不輕易。”陰麗華還是那張淺笑的臉看著她說。

“陽兒不吃點心，陽兒是來向姑母學習劍術的。”那小孩端端方正地說著。

“陽兒是明天傍晚看到有位仙女在河邊用甘蔗當劍舞動，劍法奇異，劍術絕妙，特彆是她竟然用甘蔗等閒地劈斷了細弱的樹乾，就想找她拜師。本日一大早去處母親存候，就就教母親，宮中何來一名劍術高絕的仙女？母親說那就是您，是孩兒的姑母。陽兒就叨教母親，可否幫孩兒說話，求姑母教陽兒劍術？可母親回絕了我。”

到了人家的地盤，就要等著向仆人起碼打一聲號召，表示一下感激，這是應有的規矩。現在還收了個靈巧又聰明的門徒，並且是劉秀和陰麗華親生的皇子，這就算是肩上有了任務，不教會門徒，就是師父瀆職，分開的話也會心有不安、不忍。

麵前的這個小孩，比少年曹丕大幾歲的模樣，也是那樣聰明標緻，還一個勁兒地給本身施禮叫姑母，她就猜到，這必然就是劉秀和陰麗華的兒子了。他說他叫劉陽，喬雲記不得了，隻記得厥後的漢明帝就是陰麗華生的兒子，但彷彿不叫劉陽。

“侄兒劉陽，拜見姑母。”小孩給喬雲施長輩大禮，把喬雲給弄胡塗了。

“陽兒，你的師父本領很高，為甚麼還要姑姑教你呢？”喬雲問劉陽。

“陽兒，你之前的師父是誰？他的劍術可不錯啊！”喬雲在傳授之餘和小孩談天。

喬雲在傳授劉陽劍術的過程中打發著光陰。她並不想在這裡久留，本來到這漢朝也是不測的，是想放慢腳步躊躇著還能再看看曹丕。可一旦來了，就不美意義向陰麗華告彆，因為人家一再叮囑她，要比及她皇兄劉秀返來。

“母親說，姑母是孩兒的姑母，侄兒向姑母學習，本是自家事，何不本身去求姑母？以是，陽兒就本身來了。請姑母必然收下陽兒為徒，陽兒必然不給師父丟臉爭光。”那孩子說著，又跪下行拜師禮。

從這天起，淩晨、傍晚，河邊、樹下，都成了這對師徒的鍛練場合。喬雲把她這段時候在劍壇和向越女學到的劍法，通過傳授劉陽，又有了更深的瞭解和更好的把握，更有了融會貫穿的感受。